Conocer las características, procedencia y usos relacionados con los diferentes tipos de estiércoles existentes.

BUSCA INFORMACIÓN DIGITAL Y SELECCIONA UN TIPO DE ALISADO PERMANENTE EN TENDENCIA REALIZA UN POWERPOINT CON LOS SIGUIENTES APARTADOS: - TIPO DE ALISADO/ORIGEN - INDICACIÓN Y CONTRAS - PRODUCTOS Y SU ACCIÓN - SEGUIMIENTO DEL PROCESO Y TÉCNICA - RESULTADO FINAL - MANTENIMIENTO - WEBGRAFÍA

Introducción a las fracciones

Actividad de 2º Curso FPGB. Materiales de Floristería.

Actividad práctica dirigida al alumnado de FP Básica en Peluquería para desarrollar competencias digitales. Consiste en crear un tutorial sobre técnicas de peluquería mediante herramientas como PowerPoint. Se fomenta la investigación, la colaboración y la accesibilidad, incluyendo adaptaciones para alumnado con dislexia.

En este tema, veremos las diferencias entre clareo y clara y los porteriores tratamientos que podemos realizar

Documento que explica de forma sencilla como actuar en una emergencia. Empezando con el significado de PAS y la maniobra ver-oír-sentir y las acciones a realizar según la situación: PLS o RCP.

Material de apoyo para ejercicio de desarrollo del marketing mix de la empresa y la relación con la atención al cliente.

ASISTENCIA A LOS PROCESOS DE ELABORACIÓN CULINARIA COMPLEJOS Y EL SERVICIO EN COCINA, VALORANDO SUS IMPLICACIONES EN LOS RESULTADOS FINALES Y EL LA SATISFACCIÓN AL CLIENTE

Recurso educativo en formato presentación que introduce al alumnado de primer curso de Formación Profesional Básica de Peluquería y Estética en los conceptos clave relacionados con el tratamiento de quejas y reclamaciones en el entorno de un salón. Este recurso sirve como base para una actividad práctica en la que el alumnado redacta un email profesional en respuesta a una clienta insatisfecha, integrando contenidos propios del módulo Atención al Cliente y desarrollando competencias digitales.

Situación de aprendizaje PMP.

Els alumnes investigaran i presentaran diversos aspectes de la cultura valenciana mitjançant un PowerPoint, desenvolupant habilitats de recerca, síntesi d’informació i ús d’eines digitals.

En aquesta activitat simularem que estem realitzant les diferents tasques de reprografia del projecte Reproxebic de manera telemàtica i utilitzarem eines col·laboratives de comunicació per coordinar-nos.

Pasos a seguir para que el alumnado de FP Básica realice una breve carta de bebidas en formato digital

Powerpoint explicativo de los productos fungibles más utilizados en el taller

UNIDAD DE TRABAJO 1: Conocer los diferentes útiles y productos de maquillaje, además de su higiene. Situación de aprendizaje del módulo de maquillaje. Unidad de trabajo 1 Trabajaremos esta situación de aprendizaje para el nivel de fp básica peluquería y estética, utilizando como recursos Powerpoint, Kahoot, cuestionarios entre otros materiales didácticos y así hacer el aprendizaje más dinámico, divertido y motivador.

ACTIVIDAD PEDIDOS

La actividad consiste en conocer los alimentos y los nutrientes que los componen. Para ello, en grupos, deberán recabar información fiable y preparar una presentación digital que les ayude a exponer oralmente su parte del tema.

Este Power Point incluye pequeños videos para saber cómo utilizar las herraminetas más básicas de Audacity en la edición de audio.

La actividad consta de 3 ejercicios donde se montarán circuitos elementales con Arduino, para que los alumnos se familiaricen con la programación utilizando bloques, utilicen dispositivos electrónicos (resistencias, leds, protoboards.) y sigan la secuencia de instrucciones de un programa básico para deducir los resultados de salida