Juego interactivo para mejorar la memoria y la atención. Destinado al alumnado de Segundo Ciclo de Educación Infantil y Especial

Juego interactivo para mejorar la memoria y la atención. Destinado al alumnado de Segundo Ciclo de Educación Infantil y Especial

En el C.E.I.P "Mare Nostrum" gracias a este grupo de trabajo hemos llevado a la práctica una iniciación de las matemáticas en nuestras aulas desde este método Singapur. El resultado final ha sido más que satisfactorio.

El CEIP Pablo Ruiz Picasso ha llevado a cabo un Proyecto de Formación en Centro en el que se han trabajado cuentos populares y tradicionales de diferentes culturas, con objeto de estimular el lenguaje desde un enfoque intercultural.

Material de uso en aula ordinaria que busca mejorar de forma sistemática y consciente la habilidad de realizar, de manejar, de jugar con las unidades fonológicas como un pilar básico para la adquisición de la lectoescritura de manera eficiente.

Material de uso en aula ordinaria que busca mejorar de forma sistemática y consciente la habilidad de realizar, de manejar, de jugar con las unidades fonológicas como un pilar básico para la adquisición de la lectoescritura de manera eficiente.

Recurso educativo abierto (REA) que tiene como objetivo desglosar los pasos, para el alumnado y el profesorado, cuando nos enfrentamos a la difícil tarea de enseñar y aprender a escribir un texto literario y crear una coreografía dancística.

RÚBRICAS PARA EVALUAR LAS ACTIVIDADES DE LAS FICHAS INTERACTIVAS DE LIVEWORKSHEET PARA EDUCACIÓN INFANTIL

FICHAS INTERACTIVAS PARA EDUCACIÓN INFANTIL PARA DISTINTAS DESTREZAS

Breve explicación sobre jornadas y talleres realizados con motivo del Día Mundial sobre la concienciación del Trastorno del Espectro del Autismo

Paquete de actividades para trabajar los requisitos necesarios para la adquisición de la lectura

CONOCIMIENTO DE LOS ELEMENTOS NATURALES QUE APARECEN DE FORMA ESPONTÁNEA EN LOS PATIOS DE LOS COLEGIOS

Proyecto sobre coeducación para Educación Infantil

Este recurso introduce los números como elemento diario, los dígitos del 0 al 5 y su correspondencia con las cantidades que representan. Plantea variados ejercicios que permiten la adquisición de los contenidos a través de distintas actividades.

Los niños sienten curiosidad por aprender y explorar su cuerpo, a través de este proyecto conocerán algunos de sus órganos, sus funciones, así como algunos hábitos de higiene y salud

Es un mini proyecto para niños del tercer curso de Educación Infantil

Esta secuencia didáctica tiene como objetivo principal es que el alumnado se acerque a la vida de una mujer científica, conozca el método científico, los elementos en un laboratorio y se inicia en la experimentación.

Esta secuencia didáctica tiene como objetivo principal es que el alumnado se acerque a la vida de una mujer científica, conozca el método científico, los elementos en un laboratorio y se inicia en la experimentación.

Unidad didáctica para trabajar la coeducación en la etapa de educación infantil.

El objetivo es desglosar los pasos para escribir un texto literario. Las modificaciones al recurso original tratan de aumentar la motivación, mejorar la comprensión y expresión escrita de un alumno con TEA en 2º de EP.