RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Discriminación de los sonidos /ch/ /ll/ /ñ/
Cuando el alumnado está adquiriendo la lectoescritura debe adquirir una buena conversión del fonema al grafema para evitar errores. Este grupo de fonemas /ch/ /ll/ /ñ/ son difíciles de discriminar y suelen ocasionar errores en el alumnado. Para ello se plantea una serie de actividades que ayudarán a que el alumnado afiance de forma correcta la adecuada conversión de estos fonemas y no aparezcan errores ortográficos.
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MEMORIA POLAR
Juego interactivo para mejorar la memoria y la atención. Destinado al alumnado de Segundo Ciclo de Educación Infantil y Especial
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MEMORIA POLAR
Juego interactivo para mejorar la memoria y la atención. Destinado al alumnado de Segundo Ciclo de Educación Infantil y Especial
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MEMORIA POLAR
Juego interactivo para mejorar la memoria y la atención. Destinado al alumnado de Segundo Ciclo de Educación Infantil y Especial
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Preleo
Paquete de actividades para trabajar los requisitos necesarios para la adquisición de la lectura
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¡Vamos a conocer los números!
Este recurso introduce los números como elemento diario, los dígitos del 0 al 5 y su correspondencia con las cantidades que representan. Plantea variados ejercicios que permiten la adquisición de los contenidos a través de distintas actividades.
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La Bruja Boba
Presentación de un cuento de creación propia con diversas adaptaciones
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TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Guía sobre intervención en Trastorno del Espectro Autista creado por profesionales del ámbito de la logopedia. Ésta va dirigida a otros logopedas, profesores y familias que tengan interés en este trastorno. Esperamos que os sirva de gran ayuda.
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Vídeos de innovación educativa (Bases de un concurso)
En el IES Zambrano de Alcázar de San Juan, en el marco del Proyecto ERES, desarrollamos un concurso en el que participaron todos los centros de primaria de la localidad, exponiendo en un formato visual su concepto de la educación y sus iniciativas innovadoras.
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LECTOESCRITURA
Es una actividad que pretende iniciar al alumnado de educación infantil en la lectoescritura de vocales y consonantes a través de actividades diversas y motivadoras.
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