RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Las fracciones en nuestra vida cotidiana
El objetivo de la actividad propuesta es que los estudiantes exploren en profundidad el tema de las fracciones, enfocándose en su aplicación en situaciones cotidianas debido a su relevancia en nuestra vida diaria. Esto permitirá a los alumnos desarrollar habilidades prácticas y comprender los diversos usos de las fracciones en contextos que quizás no habían considerado antes. Se espera que, además de adquirir conocimientos teóricos, los estudiantes desarrollen habilidades prácticas y sean cap...
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¡NOS VAMOS DE VIAJE!
Situación de aprendizaje para trabajar los números naturares y las relaciones de divisibilidad
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Competencia digital docente
Curso de competencia digital docente
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¿Quién es Quién?
Esta situación de aprendizaje fue creada para trabajar la gramática propia del nivel, dentro del A.L.C.T., donde el alumnado mediante metodologías activas (trabajo cooperativo) y tomando como soporte diferentes herramientas y recursos digitales trabajará algunas tipologías textuales como es la descripción de una persona y, a su vez, la expresión oral mediante la exposición del proyecto elaborado.
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Cuido Mi Espalda (Higiene Postural)
Esta situación de aprendizaje trata de conseguir, que a través de metodologías activas como (ABP, Aprendizaje Cooperativo y las TIC) que el alumnado conozca buenos consejos posturales y ejercicios, con el objetivo de que luego en casa puedan coger un hábito de actividad física y cuidar su espalda. Tras una serie de sesiones en las que tendrán que utilizar diferentes recursos y realizar algunas actividades y tareas, tendrán que realizar un producto final, que consistirá en la realización de un...
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NOS VAMOS DE VIAJE
Situación de aprendizaje destinada a trabajar los Números Naturales y las relaciones de divisibilidad
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¿Quién es quién?
Esta situación de aprendizaje fue creada para trabajar la gramática propia del nivel, dentro del A.L.C.T., donde el alumnado mediante metodologías activas (trabajo cooperativo) y tomando como soporte diferentes herramientas y recursos digitales trabajará algunas tipologías textuales como es la descripción de una persona y, a su vez, la expresión oral mediante la exposición del proyecto elaborado.
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MUJERES CIENTÍFICAS
Con esta situación de aprendizaje pretendo que mi alumnado reconozca la importancia que tiene la ciencia en nuestro día a día y para ello vamos a investigar sobre mujeres científicas. Cada niño/a deberá realizar un trabajo de investigación (siempre guiado por el docente) y posteriormente elaborar una infografía en canva o genially en la que se recoja los aspectos más importantes de su vida y la aportación que han hecho a la ciencia estas mujeres. Una vez elaborado el trabajo lo tiene que ...
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Learning-based scenario: Life is a bowl full of cherries!
En esta SdA, nuestro alumnado se convertirán en cocineros/as. Para ello, tendrán que grabarse mientras cocinan una receta típica de nuestra tierra y adjuntar un poster que contenga información clave sobre esta receta. Se promoverá el trabajo colaborativo y el uso de las TIC.
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¿De qué está fabricado mi móvil?
A lo largo del desarrollo de la SdA, el alumnado de 1º de ESO conocerá que los diferentes componentes del móvil están fabricados por diferentes elementos químicos los cuales se extraen de las rocas y minerales. Además, también se estudiará la problemática existente en algunos países en la extracción de dichos minerales, así como el reciclaje de estos aparatos electrónicos. Como producto final, el alumnado elaborará un juego de cartas como el clásico "Quién es quién".
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Feria Andaluza de Turismo (FATUR)
Esta Situación de Aprendizaje se dirige al 1º de ESO de Lengua Castellana y Literatura, aunque su finalidad es que sea interdisciplinar y que el mayor número de materias se unan para que nuestro alumnado se enriquezca de conocimiento sobre Andalucía. Es adecuado fecharlo en el 2º trimestre para realizar la difusión del proyecto en la fecha más cercana posible al 28 de febrero, Día de Andalucía.
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LOS CHICOS Y CHICAS DEL TIEMPO
El centro de interés de esta situación de aprendizaje es el medio físico del planeta Tierra, los continentes, climas y conjuntos bioclimáticos correspondientes a las unidades de geografía del temario de Geografía e Historia en el nivel de 1º ESO.
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Creando historias.
Situación de Aprendizaje en la que se abordan los conocimientos necesarios para que el alumnado sea capaz de crear textos narrativos literarios (mitos o leyendas) contextualizados en su localidad y convertirlos en cómics digitales a través de la herramienta Pixton.
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Lo tuyo es puro teatro.
Con este recurso pretendemos acercar al alumnado al mundo del teatro.
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Habitos de vida saludables en la adolescencia
Hábitos saludables generales, alimentación , sueño, TIC, consumo responsable....
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¿Qué hemos heredado de la Antigua Roma?
Como profesor del departamento de Geografía e Historia se ha enfocado el trabajo para trabajar aspectos relacionados con el mundo romano (política, economía, sociedad y cultura) con el objeto de acercar a los alumnos al pasado histórico de nuestra comunidad autónoma. Se han habilitado distintos apartados en los que el alumno podrá ir consultando recursos variados, susceptibles de ser ampliados para favorecer el desarrollo del trabajo. Para completarlo se han incluido elementos que permitirá...
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Matemáticas de la pizza
Situación de aprendizaje donde se muestra a los alumnos saberes básicos como son proporcionalidad, fracciones y operaciones combinadas con números decimales
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Música
Una biografía musical es una herramienta esencial para los artistas. No solo comunica tu profesionalismo y éxito en el mundo de la música, sino que también conecta a los fans con tu identidad artística.
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¡NOS VAMOS DE VIAJE!
Situación de aprendizaje para trabajar números naturales y relaciones de divisibilidad en el contexto del diseño de un viaje
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Detective de hojas
Situación de aprendizaje sobre las plantas para el alumnado de 1º ESO
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