RECURSOS DE APRENDIZAJE
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UDI + RUBRICA TAREA 3 SUBGRUPO 6 TENEMOS MAS CUENTO QUE CALLEJA
UDI Subgrupo 6 + rubrica evaluacion tarea 3
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
udi con indicadores subgrupo 6 TENEMOS MAS CUENTO QUE CALLEJA
Udi con indicadores de evaluacion 5º primaria
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNIDAD DE APRENDIZAJE INTEGRADA: RELACIÓN ENTRE LOS ELEMENTOS CURRICULARES
RELACION ENTRE LOS ELEMENTOS DEL CURRÍCULO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UDI SUBGRUPO 6 "TENEMOS MÁS CUENTO QUE CALLEJA"
UDI elaborado por el subgrupo 6 del curso: Las competencias clave: de las corrientes europeas a la práctica docente en las aulas
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Codigos QR y su aplicación didáctica
Este recurso es una presentación en la que se detallan algunas de las utilidades que los códigos QR pueden tener en el aula.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Códigos QR y su aplicación didáctica
Presentación para crear códigos QR
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La duración del sonido
Video con explicación muy sencilla sobre la cualidad del sonido: duración.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Aprende con Ana
Presentaciones de aprendizaje para los más pequeños y para los más mayores
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Recomendación de Procomún
En el documento se intenta convencer a los docentes de los beneficios del manejo de la red Procomún en el trabajo educativo.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso -
Los gestos con los dedos
Es un recurso TIC para trabajar el lenguaje no verbal
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Slides. Crear, presentar y compartir
Aplicación on-line para hacer presentaciones sencillas y actuales en diferentes dispositivos.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Educación de Personas Adultas
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Participar en una mesa redonda. Material para el alumnado
A lo largo de esta secuencia didáctica se conocerá la estructura, funcionamiento y organización de una mesa redonda. Se trabajará de forma colaborativa y participativa. Para que el trabajo sea óptimo, es preciso seguir las pautas y orientaciones que en cada actividad se indican. Hay que tener siempre presente que la fuente del conocimiento son las fuentes de la información.
Área de conocimientoContexto educativo -
Participar en una mesa redonda
A lo largo de esta secuencia didáctica se conocerá la estructura, funcionamiento y organización de una mesa redonda. Se trabajará de forma colaborativa y participativa. Para que el trabajo sea óptimo, es preciso seguir las pautas y orientaciones que en cada actividad se indican. Hay que tener siempre presente que la fuente del conocimiento son las fuentes de la información.
Área de conocimientoContexto educativo -
Los textos instructivos. Material para el alumnado
En esta secuencia didáctica se tratarán aspectos importantes sobre los textos instructivos. Partiendo de la definición de texto instructivo, se conocerán desde las características de estos textos hasta los tipos de textos instructivos que existen. Para elaborar un texto instructivo, primero es necesario conocer el estilo de redacción y los tiempos verbales que utilizar. A través de las actividades propuestas se reconocerá la estructura de este tipo de textos, lo que ayudará a su comprensión. ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Los textos instructivos
En esta secuencia didáctica se tratarán aspectos importantes sobre los textos instructivos. Partiendo de la definición de texto instructivo, se conocerán desde las características de estos textos hasta los tipos de textos instructivos que existen. Para elaborar un texto instructivo, primero es necesario conocer el estilo de redacción y los tiempos verbales que utilizar. A través de las actividades propuestas se reconocerá la estructura de este tipo de textos, lo que ayudará a su comprensión. ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Los cuentos. Material para el alumnado
En esta secuencia didáctica se introducirá el género de los cuentos. A través de las actividades propuestas se conocerá las características de un cuento, así como la estructura que debe seguir. Gracias a Internet y a sus herramientas se avanzará y alcanzará el objetivo previsto.
Área de conocimientoContexto educativo -
Los cuentos
En esta secuencia didáctica se introducirá el género de los cuentos. A través de las actividades propuestas se conocerá las características de un cuento, así como la estructura que debe seguir. Gracias a Internet y a sus herramientas se avanzará y alcanzará el objetivo previsto.
Área de conocimientoContexto educativo -
Leyendas y mitos. Material para el alumnado
En esta secuencia didáctica se tratarán aspectos importantes sobre las leyendas y mitos. Partiendo de la definición de texto narrativo, se conocerán desde las características de estos textos hasta los autores más importantes del Romanticismo. A través de las actividades propuestas se reconocerá la estructura de este tipo de textos, lo que ayudará a su comprensión. Gracias a Internet y a sus herramientas se alcanzarán estos objetivos.
Área de conocimientoContexto educativo -
Leyendas y mitos
En esta secuencia didáctica se tratarán aspectos importantes sobre las leyendas y mitos. Partiendo de la definición de texto narrativo, se conocerán desde las características de estos textos hasta los autores más importantes del Romanticismo. A través de las actividades propuestas se reconocerá la estructura de este tipo de textos, lo que ayudará a su comprensión. Gracias a Internet y a sus herramientas se alcanzarán estos objetivos.
Área de conocimientoContexto educativo