Creación de un Podcast con una persona de su entorno para que le expliquen las consecuencias laborales que tuvieron las huelgas del calzado de 1976

Los alumnos/as deben formar grupos de dos, tres o cuatro personas, escoger uno de los países citados por el documento guía y explicar los aspectos más relevantes de ese lugar incidiendo en el aspecto industrial. Posteriormente el alumno/a deberá ponerse en el papel de un empresario industrial de ese Estado y crear una industria con la que lograr ser competitiva en un determinado sector productivo. Este proyecto deberá ser explicado mediante una exposición en el aula, apoyándose en un material...

Pautas de un proyecto que se realizará en un grupo de 4ESO de Economía

La palabra coltán puede resultar desconocida para gran parte de nuestro alumnado. Sin embargo, está en contacto a diario con todos nosotros y nosotras, tanto alumnado como profesorado, mediante los dispositivos digitales, pues es un elemento indispensable en la producción de teléfonos móviles, tablets... A través de la presente situación de aprendizaje el alumnado realizará un campaña de concienciación en el centro acerca de este mineral, centrándose sobre todo en el impacto medioambiental...

Se trata de que el alumnado profundice en el conocimiento de los sectores económicos a través de la actividad económica más cercana, poniendo como centro el olivo, la aceituna y el aceite y las personas del entorno dedicadas a este sector.

Enseñanza PAU Pruebas de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años Materia: Geografía Tarea: Cuestionario Unidad 4. Actividades económicas, recursos y territorio. España en el Mundo Descripción: Realizar un cuestionario tipo test de autoevaluación con 20 preguntas

Recurso de aprendizaje sobre los sectores económicos y su relación con la provincia de Almería