Es tracta d'un guió-proposta per tal que l'alumnat, de manera col·laborativa, elabore un recurs d'orientació per a alumnat de Batxillerat.

Situació d’aprenentatge per a conèixer i expressar els nostres sentiments. L’alumnat, a partir de la projecció d’imatges de xiquets i xiquetes en diferents emocions, comencen a parlar de les emocions bàsiques: alegria, tristesa, ira, etc., i més complexes: gelosia, sorpresa, calma, etc. A partir d’aquest punt, ells i elles crearan una imatge dels seus sentiments i enregistraran com se senten per a fer un llibre digital final amb les emocions de tots i totes.

Es tracta d’una activitat en la que l’alumnat reflexionarà sobre el seu futur educatiu i professional. Han de fer una recerca d’informació, i descobrir quin camí educatiu han de seguir per a arribar a la professió desitjada, han de demostrar tenir criteri a l’hora de buscar la informació, finalment crearan un producte final (presentació, infografia...) on exposen quin és el camí que han triat i on volen arribar, aquest producte final el pujaran a aules i l’exposaràn a classe.

Proyecto competencia digital B1. Elaborar infografía para investigar sobre el futuro académico y profesional del alumnado

Es tracta d'un Genially on està explicat el curs de la vida acadèmica de la Comunitat Valenciana, des de l'etapa de primària fins l'universitat. Amb enllaços que et porten on pots buscar destins per estudiar allò que vols, tots els cicles formatius i les universitats!! https://view.genially.com/680b503c1faff6c15a68105e/interactive-content-orientacio-academica

El alumnado realizará una actividad digital guiada de búsqueda de imágenes y palabras que contengan el fonema /S/, palabras intrusas, utilizando dispositivos digitales (tabletas o portátiles). Seleccionarán imágenes y palabras, las clasificarán y crearán un mural digital o presentación sencilla. Se trabaja conciencia fonológica y vocabulario, integrando habilidades básicas de navegación y selección de contenidos digitales.

Presentació amb activistats

La situació d'aprenentatge «Viatge cap al futur» està orientada al desenrotllament d'aprenentatges competencials relacionats amb l'ús crític, responsable i sostenible de la tecnologia, per a contribuir a desenrotllar una actitud positiva cap als estudis, la diversitat social, detectant i promovent l'eliminació de barreres per a afavorir l'aprenentatge i participació a l'escola i en la societat de tot l'alumnat.