RAQUEL ALBERT PÉREZ

Recursos

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  • Suena como una serpiente. Buscamos, articulamos y discriminamos palabras con S.pdf

    Recursos de aprendizaje

    El alumnado realizará una actividad digital guiada de búsqueda de imágenes y palabras que contengan el fonema /S/, palabras intrusas, utilizando dispositivos digitales (tabletas o portátiles). Seleccionarán imágenes y palabras, las clasificarán y crearán un mural digital o presentación sencilla. Se trabaja conciencia fonológica y vocabulario, integrando habilidades básicas de navegación y selección de contenidos digitales.