Con esta presentación, organizamos el currículum de lengua y matemáticas de tercer ciclo por unidades, facilitando presentaciones interactivas para utilizar en el aula o para poder repasar de forma autónoma. Además, todo programado desde el Diseño Universal para el aprendizaje, con diferentes ayudas visuales, niveles de pregresión y materiales manipulativos. Se facilitan recursos para el aprendizaje a través de propuestas competenciales relacionadas con la vida cotidiana.

Un material útil per resoldre problemes matemàtics.

Mediante la siguiente SdA se pretende que el alumnado de 2ºESO sea capaz de aprender el contenido referente a fracciones y decimales así como proporcionalidad y cálculo de áreas y volúmenes, siendo capaz de ver su utilidad en la vida cotidiana, a través de este proyecto en el cual va a trabajar en la creación de presupuestos bien estudiados, para proponer al equipo directivo del centro una serie de cambios en su aula respecto a climatización, pintura, luminosidad... Posteriormente en otra Sd...

Una situación de aprendizaje para estudiantes de 4º de ESO en el área de matemáticas. Vamos a abordar el tema de las funciones y sus aplicaciones. La idea es que los estudiantes puedan aplicar los conceptos teóricos a situaciones prácticas y desarrollar habilidades de resolución de problemas.

SdA sobre reciclaje para alumnado NEAE de modalidad B de escolarización, nivel curricular de 4º de primaria

Vamos a abordar la situación de aprendizaje "China y los números rojos". Dicha situación consiste en calcular el presupuesto de una familia formada por el padre, la madre y 3 hijos: uno en educación primaria, otro en educación secundaria y el último en la Universidad. Con ello pretendemos que el alumnado maneje los contenidos de Números Naturales así como algo tan importante en el día a día de nuestras vidas, que sepan hacer un presupuesto de la economía de una casa u hogar y que aprendan a ...

Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo que el alumnado investigue y profundice en los textos históricos, la interpretación de cronogramas, la utilización correcta de las formas verbales y estructuras comunicativas y el descubrimiento de los hechos históricos más importantes de la Edad Contemporánea para la realización de una biografía de una mujer relevante del siglo XX como producto final. Del mismo modo investigará y profundizará por algunas de las manifestaciones artísticas de l...

Este proyecto versa sobre la relación tan estrecha entre las Matemáticas y el Flamenco y una nueva modalidad de conocer las matemáticas desde otra perspectiva.

Proyecto de estadística para 4º de ESO

Con esta situación de aprendizaje interdisciplinar se pretende que los estudiantes apliquen conceptos matemáticos en un contexto real y se involucren en discusiones significativas sobre los desafíos que conlleva el crecimiento de la población. Esto se llevará a cabo a través de las tareas intermedias que se les propondrán en las que se incita a que los estudiantes exploren el crecimiento de la población mundial y analicen cómo se relaciona con la proporcionalidad y los porcentajes.