RECURSOS DE APRENDIZAJE
-
TANGRAM, GÓ!
Esta situación de aprendizaje trata la geometría de una manera manipulativa, colaborativa y con herramientas digitales.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Descubriendo las medidas de la ciudad
SdA que pretende emplear los conocimientos y destrezas adquiridos de Trigonometría, para resolver retos matemáticos en torno a una gincana matemática en el casco histórico de la ciudad de Córdoba. También se quiere sensibilizar y dar a conocer el patrimonio histórico-artístico de la ciudad. Igualmente se pretende crear materiales que permitan difundir en distintos formatos los conocimientos adquiridos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Mapa del Solucionador
Lenguaje algebraico
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Vídeo-Cápsula Divisiones sencillas
Video corto que explica cómo realizar divisiones sencillas
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TANGRAM, GÓ!
Esta situación de aprendizaje trata la geometría de una manera manipulativa, colaborativa y con herramientas digitales.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Descubriendo las medidas de la ciudad.zip
SdA que pretende emplear los conocimientos y destrezas adquiridos de Trigonometría, para resolver retos matemáticos en torno a una gincana matemática en el casco histórico de la ciudad de Córdoba. También se quiere sensibilizar y dar a conocer el patrimonio histórico-artístico de la ciudad. Igualmente se pretende crear materiales que permitan difundir en distintos formatos los conocimientos adquiridos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Vacaciones funcionales (Modificación REA-DUA Consejería Educación Junta Andalucía)
Afunción es una atleta de alta competición que ha conseguido cosechar títulos, méritos y honores en una gran cantidad de competiciones, tanto nacionales como internacionales. Los responsables de "Mathematical Sport Challenge" han pedido su ayuda para diseñar su circuito deportivo utilizando funciones matemáticas, para lo que contarán con la inestimable colaboración de Rectoparábolo. ¿Te animas a ser un discípulo de Rectoparábolo como Afunción?
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA Mi municipio y mi generación en Andalucía
Situación de aprendizaje para la materia de Matemáticas de 1º de ESO para abordar la celebración de la efeméride del día de Andalucía. Se pretende que el alumnado, de forma individual y en grupo, busque, represente y comunique información relacionada con datos demográficos de su municipio, de municipios andaluces y de individuos de similar edad, aplicando el sentido numérico y estocástico de las Matemáticas y utilizando herramientas tecnológicas, para conocer mejor su entorno, la relación de...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: LA LLAVE DEL PATIO
Mediante la realización de esta situación de aprendizaje el alumnado trabajará el sistema sexagesimal : Las actividades a realizar girarán en torno al tiempo dedicado al ocio y tiempo libre y a los beneficios que aportan a nuestra salud la realización de actividades de ocio deportivas
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Explícamelo con números!
REA para Matemáticas de 3º de ESO en el que el alumnado se convertirá en divulgador científico diseñando un cartel digital de concienciación medioambiental sobre el impacto real de la generación de residuos en el instituto a través de la investigación y estimación.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Las finanzas de mi hucha con Google Sheets
SdA sobre números enteros con producto final de una hoja de cálculo con la herramienta de Google
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA. Nochebuena con fracciones
- Temática: Fracciones - Curso: 1º ESO - Asignatura: Matemáticas - Temporalización: Última Situación de Aprendizaje de la primera evaluación. 12 sesiones - Idioma: Castellano
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Explícamelo con números!
REA para Matemáticas de 3º de ESO en el que el alumnado se convertirá en divulgador científico diseñando un cartel digital de concienciación medioambiental sobre el impacto real de la generación de residuos en el instituto a través de la investigación y estimación.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Matemáticas 1º ESO: Planta de reciclaje
En esta SdA trabajamos la divisibilidad de números naturales con conceptos que ya han conocido durante la etapa Primaria y la importancia del desarrollo sostenible. Se introducirán conceptos nuevos como número primo o descomposición factorial que implicarán el aprendizaje de procedimientos cuyo dominio será clave para toda la etapa Secundaria. Para ello el alumnado simulará una planta de reciclaje en el centro: elaborarán carteles solicitando residuos, en un dossier digital recopilarán inform...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Final B2:
La necesidad de Aprender a comer saludable con los recursos económicos de los que disponemos y teniendo presente las posibles afecciones médicas que tengamos (alergias, intolerancias, etc.) Además, también contempla la realización de actividades deportivas y mentales que sean favorables para adquirir una vida saludable plena.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Probabilidad
Secuencia didáctica sobre la probabilidad: conceptos básicos y resolución de problemas sencillos. Matemáticas 2.º ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Batallando con las ecuaciones
Situación de aprendizaje planteada para trabajar en la asignatura de MATEMATICAS 4º de ESO OPCIÓN B, Bloque de Álgebra, Tema de ecuaciones: polinómicas (primer y segundo grado bicuadradas, factorizadas, factorizables con notables , factorizables con Ruffini), bicuadradas), irracionales (un radical), con x en el denominador, exponenciales (tipos 1,2,3 y 4) y logarítmicas (tipos 1 y 2). Se trabaja con un enfoque lúdico a la vez que riguroso. En la primera página se puede ver la línea temporal...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Estoy en la media?
Situación de aprendizaje creada para la certificación del nivel B2 de la CCD para u curso de 2ºde la ESO donde se relaciona la estadística con varios elementos de la educación física
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TÍTULO "LA TIENDA MATEMÁTICA"
SDA "La Tienda matemática" Dirigida a 1º ciclo de Educación Primaria
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sistemas de ecuaciones lineales
Secuencia didáctica sobre los sistemas de ecuaciones lineales, qué son y cómo se resuelven. Utilizaremos lo aprendido para resolver los problemas. Matemáticas 2.º ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso