RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Cuadrática (10): Ecuación factorizada
Este objeto educativo forma parte del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta es una de las actividades de un grupo de 10 relacionadas con las funciones cuadráticas. En esta décima actividad, partiendo de la forma canónica de la ecuación de la función cuadrática, calculando las raíces (cuando las tenga), se obtiene la forma factorizada de la misma. También se puede obte...
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Cuadrática (9): Ecuación general
Este objeto educativo forma parte del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta es una de las actividades de un grupo de 10 relacionadas con las funciones cuadráticas. En esta novena actividad se desarrolla la forma canónica de la ecuación de la función cuadrática para obtener la forma general de su ecuación: y = a x2 + b x + c. También se ve cómo recuperar la forma canóni...
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Cuadrática (8): Recta tangente
Este objeto educativo forma parte del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta es una de las actividades de un grupo de 10 relacionadas con las funciones cuadráticas. En esta octava actividad se parte de la forma canónica de la ecuación de la función cuadrática para obtener la ecuación de la recta tangente a la gráfica de la función en un par de puntos distintos de la par...
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Cuadrática (5): Parábola con vértice en el origen y eje vertical
Este objeto educativo forma parte del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta es una de las actividades de un grupo de 10 relacionadas con las funciones cuadráticas. En esta quinta actividad se dibuja una parábola particular en el sistema de coordenadas, colocando el vértice en el origen (0, 0) y el foco en (0, 1/4). En esa posición se puede averiguar fácilmente la rela...
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