RECURSOS DE APRENDIZAJE
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ROMA mestressa de mig món.pdf
Teoria sobre les etapes de l'antiga Roma. Informació dividida en etapes i períodes. Breu explicació i imatges.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Learn English with Movies
Inspirados y usando como ejemplo vídeos en la red similares a lo que queremos que sea nuestro resultado, nuestro alumnado de cuarto de ESO trabajará con películas en versión original (habla inglesa) para extraer de sus escenas preferidas vocabulario y estructuras relacionadas con los contenidos tratados previamente en nuestras clases de inglés, luego se utilizará el inglés como lengua utilizada durante el desarrollo del proyecto en medida de lo posible, así como totalmente en el resulta...
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Desaladoras y sequía
Situación de aprendizaje para estudiar el funcionamiento de las plantas desaladoras y su viabilidad para paliar situaciones de sequía. Está pensada para alumnado de 4º ESO en la materia Física y Química, aunque también podría trabajarse con alumnado de 1º Bachillerato.
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Situación de aprendizaje Desaladoras y sequía - test
Situación de aprendizaje para estudiar el funcionamiento de las plantas desaladoras y la viabilidad de éstas para paliar los efectos de la sequía. Está pensada para alumnado de 4º ESO o 1º Bachillerato en la materia Física y Química.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Entre todos decidimos nuestro futuro
“Entre todos decidimos nuestro futuro” es una situación de aprendizaje que persigue que el alumnado descubra el sistema democrático actual, sus valores y principios, así como los mecanismos básicos del mismo. Del mismo modo, promueve el desarrollo de hábitos de estudio y trabajo individual y en equipo, así como la utilización de diversas fuentes de información y el empleo de medios digitales y de las redes sociales. Igualmente, trata de acercar al alumnado a los problemas en los que se envuel...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡¿NO SOMOS IGUALES!?
El título es una referencia a cuestionarnos por la igualdad de oportunidades entre los seres humanos. En el trabajo de la asignatura de Geografía e Historia, cuyo contenido es de economía, abordamos el desarrollo de la humanidad, desde un punto de vista económico, a lo largo de la historia. Llega un momento en que vemos cómo el desarrollo económico del entorno que nos ha tocado vivir, influye de manera decisiva en el desarrollo personal de nuestras vidas. Al estudiar las zonas de desarrollo ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
¡Un intercambio geométricamente perfecto!
Esta situación de aprendizaje tiene como elemento conector entre las diferentes secciones un storytelling que enfrenta al alumnado de matemáticas B de 4º de ESO a superar once retos para hacer que su intercambio con Nimes, Francia, sea geométricamente perfecto. Bajo el título "¡Un Intercambio Geométricamente Perfecto!" el alumnado y su compañero/a de Intercambio, Avery, deben ir resolviendo cada uno de los retos a la vez que desarrollan el sentido numérico, espacial, de la medida y algebraico...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
What's Going on in Estepona?
Se trata de un proyecto pensado para alumnos de 3º de ESO. En él tendrán que crear un blog donde recopilen la actualidad de la ciudad de Estepona en inglés, para residentes y visitantes que no dominen el castellano. Para ello tendrán que aprender a redactar un post, familiarizarse con la plataforma Blogger, consultar fuentes de información fiables, recabar información relevante y mediar para incluirla en su blog, que será el producto final. Todo ello lo harán cooperando en equipo, movilizando...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Habilidades personales
CURSO: 4º ESO Nombre asignatura: Economía y emprendimiento SA 1: Habilidades personales Descripción: Conocimiento de la personalidad y sus rasgos y elaboración de una misión personal
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PROCÉS ELECCIÓ DELEGAT_DA CURS 23-24.pptx_.pdf
Aquest recurs serveix per organitzar la tria del delegat o delegada d'una classe a secund`ària,
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CUALIDADES PERSONALES Y PROFESIONALES
Proyecto sobre cualidades personales y profesionales para la materia de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PERSONAL Y PROFESIONAL de 4º ESO. Elaborado por María José Guzmán Carrasco, profesora de economía del IES Catedrático Pulido Rubio de Bonares, bajo la Licencia Creative Commons.
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Wanderlust
Esta SdA ha sido diseñada para los alumnos de 3º E.S.O. en la materia de inglés, del I.E.S. Colonial, en la cual en grupos flexibles de 4/5 personas tiene que planear un viaje a un país europeo de 3 o 4 días, sujetos a un presupuesto de 1000 euros por estudiante. Este viaje no solo les hará descubrir nuevas culturas sino que también aprenderán sobre la gastronomía del país y su amplia oferta de actividades de tiempo libre.
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Situació d'aprenentatge Figures planes
Activitat dissenyada perquè s'apliqui directament a l'alumnat que correspon a una situació d'aprenentatge que serveix per aplicar el càlcul d'àrees i perímetres a situacions de la vida quotidiana. En què constisteix? L'alumnat haurà de pintar la seva aula i, per tant, ha de calcular l'àrea de les parets, buscar a la web quan costa un pot de pintura i el seu preu i rendiment i calcular quants pots necessiten i quan els costarà.
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Actualización. Descubriendo el Balonmano: Deportividad y Estrategia en Acción.
Proyecto de ayuda para el aprendizaje del Balonmano en alumnos de 1º de ESO
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Celebrate Yourselves. Festivities in English-speaking countries
Las celebraciones de un país son un aspecto fundamental de la cultura del mismo. El aprendizaje de una lengua extranjera en su totalidad (en este caso, el inglés) se encuentra estrechamente relacionado con la cultura de los países anglófonos donde se llevan a cabo. para consolidar estos contenidos, el alumnado utilizará varias herramientas, como Padlet o Canva, mediante las cuales recopilará y compartirá información sobre la fiesta seleccionada.
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SdA Sostenibilidad, basura tecnológica.
Partiendo de un objeto tecnológico obsoleto o en desuso, realizaremos un estudio de los componentes y materiales del mismo y estudiaremos su desarrollo e implicación en la vida diaria.
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¡Tu cara es un cuadro!
¡Tu cara es un cuadro! Es un una SdA realizada dentro de la Asignatura de Educación Plástica para el alumnado de 3º de ESO. El producto final será un eje cronológico de la historia de la pintura donde nuestra herramienta será la autoedición. La creación del vídeo vendrá inspirada por la Ticktoker Nobodysugly. Es una SdA donde el alumnado además de aprender, se divertirá plasmando los estilos sobre sus rostros. Ellos construirán su propio aprendizaje con una batería de actividades muy atracti...
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Descubriendo el Balonmano: Deportividad y Estrategia en Acción.
Proyecto de ayuda para el aprendizaje del Balonmano en alumnos de 1º de ESO
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Redes sociales y videojuegos, ecuaciones
Situación de Aprendizaje para abordar los saberes básicos relacionados con las ecuaciones en Matemáticas de 3º ESO en Andalucía, con centro de interés en las redes sociales y los videojuegos
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Proyecto para la dinamización del turismo local para el alumnado de 4º de la ESO
Trabajo realizado por Javier Mejías para el curso de la "Competencia Digital Docente B2" Proyecto para la dinamización del turismo local para el alumnado de 4º de la ESO para la materia de Digitalización.
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