Recorrido por el País, sociedad y cultura de Jesús

Recorrido por el País, sociedad y cultura de Jesús

A lo largo de los siglos, las Bienaventuranzas han sido consideradas la síntesis del Evangelio, el retrato del propio Jesús y el camino para todo discípulo. En un mundo caracterizado por el consumismo, la desigualdad, la violencia y la pérdida de sentido espiritual, el mensaje de las Bienaventuranzas sigue siendo sorprendentemente actual. Nos invitan a redescubrir la alegría del Evangelio en la sencillez, la compasión y la justicia.

A partir de la lectura guiada y fragmentada de la encíclica Fratelli Tutti, el alumnado investigará casos reales de exclusión o falta de fraternidad en su entorno o en el mundo. Se trabajará en grupos cooperativos para diseñar un pequeño guión y grabar un podcast (3-5 minutos) en el que expongan el caso, hagan un análisis desde el mensaje cristiano y propongan una acción concreta. El producto final se subirá a Aules o a otra plataforma educativa.

La actividad consiste en la creación y difusión de una campaña publicitaria por el día de la Paz en el entorno educativo. Para ello se realiza una reflexión sobre como crear un clima de Paz y Convivencia en la comunidad educativa a partir de un texto bíblico. Se crearán carteles, folletos y demás material visual que se colgarán por el centro educativo para promover la paz.

El 21 de Abril, despertamos con la noticia de la muerte del Papa Francisco. Este hecho, nos coloca ante un momento histórico, no solo para la Iglesia católica, sino también para todo el mundo. Pues el papel e influencia del Papa romano, sigue teniendo una vigencia muy grande. De ahí, que a través de este hito histórico, vamos a adentrarnos, en el tema de la sucesión apostólica, nos acercaremos a la vida del nuevo Papa León XIV, y analizaremos el peso e importancia que tiene la Iglesia católic...

Presentación PowerPoint de las parábolas de Jesús, contenido digital elaborado para los alumnos de 3º de ESO de la asignatura optativa de Religión.

La presentación enseña al alumnado un tipo de héroe, para animarlos a serlo ellos también.

Este recurso educativo está diseñado para ser utilizado en la asignatura de Religión para 3º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), con un enfoque en la educación digital y el uso de las herramientas tecnológicas. La actividad tiene como tema central a los cristianos y su compromiso con la ayuda a los más necesitados Durante tres sesiones, los alumnos/as investigan y las distintas ONGs y realizan un pequeño proyecto mediante el uso de herramientas digitales

Infografía explicativa de la tarea: Las Religiones del Mundo. Esta tarea es la tarea inicial de la Situación de Aprendizaje 6: Un mundo nuevo. De la asignatura de Religión de 4ºESO En esta situación de aprendizaje se introducirán en las religiones del mundo y las compararán con la nuestra, la Religión Católica. En la primera tarea deberán investigar sobre cuatro de las cinco principales religiones del mundo y realizar un mapa conceptual con la información recabada.

SdA para 3º y 4º de ESO en la materia de Religión. Reflexión ética y cristiana sobre redes sociales.

Tarea destinada a alumnos de religión desde ESO a bachillerato donde harán un vídeo sobre una parábola de Jesús. Previamente trabajarán los milagros y las parábolas para hablar del Reino de Dios y la tarea final será realizar un vídeo por grupos. Así, además trabajan la competencia digital y dan rienda suelta a su creatividad a la vez que aprenden y recuerdan las parábolas de Jesús.

Actividad grupal en la que el alumnado investigará las cinco religiones más importantes del mundo (cristianismo, islam, judaísmo, hinduismo o budismo) y creará una infografía o presentación en PowerPoint usando recursos visuales de Freepik, para comparar los siguientes elementos clave de todas ellas: símbolo, fundador/a, creencias, libro sagrado, lugar de culto y fiestas.

Trabajo de campo en dos lugares de Valencia para adentrarse en el mundo del arte y la simbologia religiosa. A través de la contemplación de cuadros, esculturas y edificios se van identificando y relacionando aspectos importantes de la simbología religiosa. Mirar a través de los ojos de los artistas de antaño, fusionar y entrar en simbiosis el pasado y el presente.

Este recurso nos permite conocer las religiones monoteístas, Judaísmo, Cristianismo e Islam, así como sus creencias, celebraciones y ritos. Es una oportunidad para que los alumnos puedan desarrollar el respeto, la tolerancia y una visión más amplia de la diversidad cultural que les rodea.

🕊️ Itinerario para descubrir el origen del cristianismo y sus valores mediante actividades digitales, lectura crítica y reflexión personal.

Estudiaremos el contenido de la Biblia para conocer su estructura y el mensaje central que contiene y de la que todas las personas estamos implicadas.

Situación de aprendizaje de la Biblia y su estudio para 3º ESO

Infografía con las instrucciones para realizar la actividad "Planifica un viaje al país de la Biblia". Enfocada a alumnos de 3º ESO en adelante. La actividad ayuda al alumnado a conocer, con más profundidad, tanto el manejo de la Biblia como su contenido. Además del entorno donde transcurrieron los acontecimientos que narra.

En esta SdA queremos que el alumno comprenda que la dimensión religiosa cristiana adquiere un valor exponencial cuando se ve reflejado en la acción al prójimo y esta acción en su realización plena. La SA pretende situar al alumnado ante la realidad de la vida misma, elaborando y llevando a la práctica un proyecto de acción social en su entorno.