RECURSOS DE APRENDIZAJE
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TRIANGULANDO NUESTRO MUNDO
La intención de este recurso es proporcionar al alumnado la motivación necesaria para trabajar los saberes básicos relacionados con la Trigonometría, contribuyendo a la adquisición de las competencias específicas relacionadas con tales saberes. Asimismo, se pretende que el recurso presente un desarrollo interactivo de los contenidos de la unidad, con la finalidad de que el alumnado trabaje de forma más visual e interactiva tales contenidos
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Práctica de cálculo de la altura del instituto con Trigonometría
Utilizando un instrumento de medida de ángulos casero, una cinta métrica y nuestros conocimientos de Trigonometría, vamos a calcular la altura del instituto de una forma sorprendentemente precisa
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Discusión y Resolución de Sistemas de Ecuaciones Lineales
Unidad didáctica para el trabajo de forma presencial, semipresencial o a distancia de la discución y resolución de sistemas de ecuaciones lineales.
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Probabilidad para 1º y 2º Bachillerato
Proyecto realizado en el curso de Digitalización del Aula virtual del Profesorado de la Junta de Andalucía
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¿Se puede medir la costa?
Esta SDA está planteada para los alumnos de 1º Bachillerato para la materia de Matemáticas I o Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales. En ella trabajaran con contenidos de los bloques Números y álgebra. En esta SDA trabajaran sobre el cambio climático y cómo afectará a las costas.
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Funciones elementales I: funciones polinómicas y racionales
Recurso para trabajar funciones polinómicas y racionales
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DERIVADA
Tablas de derivadas
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Los números complejos
En este curso se van a tratar los números complejos, su representación y las operaciones que podemos hacer con ellos.
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Situación de Aprendizaje Estadística y Baloncesto rev2
Situación de Aprendizaje de Matemáticas y Educación Física para 1 de Bachillerato, basada en Baloncesto (deportes de equipo) y Estadística.
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Integrales indefinidas: integración por partes.
Se expone el procedimiento básico para obtener las primitivas de funciones por el método de integración por partes. El bloque temático consta de una videosesión explicativa con dos ejemplos, ejercicios para hacer solo en casa así como una actividad con Kahoot para competir con otros compañeros.
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Límites y continuidad
Tema "Límites y Continuidad" Matemáticas I 1º Bachillerato
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DISCUSIÓN Y RESOLUCIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES
Este recurso ofrece un desarrollo básico sobre la discusión y resolución de sistemas de ecuaciones lineales siguiendo una estructura lógica y cómoda para que el tema sea entendido sin problemas.
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ESTADÍSTICA Y BALONCESTO
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA 1º DE BACHILLERATO DE MATEMÁTICAS (ESTADÍSTICA) Y EDUCACIÓN FÍSICA (BALONCESTO)
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Geometría analítica
REA Geometría analítica
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Proyecto Final
Proyecto final. Geometría, en 1º de Bachillerato, una visión interdisciplinar, desde las matemáticas y el Dibujo Técnico
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La realidad de la incógnita
Resolución de ecuaciones (polinómicas de cualquier grado, racionales, irracionales, exponenciales y logarítmicas)
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DERIVADAS
Introducción a las derivadas, concepto y cálculo de derivadas sencillas. Puntos singulares y su uso en la optimización. Un viaje de máximos y mínimos.
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MAT APL CCSS II. Tecnicas de muestreo
REA Adaptado del CREA Andalucía sobre técnicas de muestreo
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El azar y probabilidad ¿influyen en nuestro futuro?
REA de la materia de Estadística dirigida a alumnado de 2º de Bachillerato sobre Probabilidad. Se va a plantear al alumnado el uso de la probabilidad para intentar tomar las mejores decisiones posibles en situaciones de lo más variadas. Proponiéndole el reto de "predecir" su futuro cuando los eventos que les acontezcan sean determinados por el azar o la probabilidad o cuando ellos mismos controlen cada evento.
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Modelización y optimización de situaciones reales con Programación Lineal
En este proyecto se propone trabajar los saberes básicos relativos a la Programación Lineal mediante la modelización de tres situaciones reales en las que se debe maximizar el beneficio de varias empresas, incorporando el uso de calculadoras científicas y del software Geogebra. Es un proyecto diseñado para trabajar en el aula con alumnado de la asignatura Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II de 2º de bachillerato.
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