RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Ecuaciones
Situación sobre ecuaciones para 4 de eso
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Geometria a través de Origami
Situación de aprendizaje para trabajar conceptos geométricos a través de la realización de figuras de origami y la resolución de retos matemáticos derivados de los elementos geométricos de dichas figuras.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
LA ENCUESTA
PROYECTO CREADO PARA LOS ALUMNOS DE 4º E.S.O DESPUÉS DE VER LA UNIDAD DE ESTADÍSTICA. PRETENDEMOS A TRAVÉS DE ESTE PROYECTO QUE VEAN LA UTILIDAD DE LA UNIDAD EN EL DÍA A DÍA (APLICACIÓN DE LO APRENDIDO A NUESTRO DÍA A DÍA)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Arquitectura Biosostenible
Esta situación de aprendizaje está diseñada para trabajar los saberes básicos de matemáticas en 4º de la E.S.O. Se introducen los conceptos básicos de cuerpos geométricos y una introducción al modelado 3D. Como producto final se propone al alumnado que elabore un diseño de una edificación que incluya cinco cuerpos geométricos diferentes. Elaboraran una memoria descriptiva, constructiva así como los anexos de cálculo y presupuesto.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Planificación de un Viaje
En esta Situación de Aprendizaje para alumnos de Matemáticas B de 4º ESO, los estudiantes trabajarán en grupos para planificar un viaje imaginario a una ciudad de su elección. Cada grupo tendrá un presupuesto fijo para el viaje y deberá realizar una serie de cálculos matemáticos para garantizar que el presupuesto cubra todos los aspectos del viaje.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
GEOMETRÍA 2D Y 3D CON GEOGEBRA
Este proyecto incluye contenidos de geometría en el plano y en el espacio trabajados desde un punto de vista más dinámico: con la herramienta Geogebra. Además, como producto final se busca la realización de un informe con los resultados más importantes obtenidos, así como la elaboración de un vídeo resumen comentando lo más relevante del desarrollo del proyecto.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Dados Trucados
Situación de aprendizaje en la que los estudiantes de la última etapa de la ESO diseñan, modelan y crean un dado trucado, para pasar a la experimentación y realización de un juego justo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Wiki colaborativa sobre mujeres STEM
Guía para realizar el proyecto de una wiki colaborativa sobre mujeres STEM para celebrar el 25 de noviembre.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Explorando la Estadística y el Análisis de Datos con Excel
Proyecto de estadística dirigido a alumnos de 4º de la ESO.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Congreso sobre el cambio climático a nivel local.
Con este recurso para 4º ESO (Matemáticas - opción B) se pretende trabajar la estadística desde la organización de los datos hasta el cálculo de algunos parámetros estadísticos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"Midiendo lo imposible"
Situación de aprendizaje para trabajar los saberes básicos relaciones con Trigonometría en la materia de Matemáticas B para 4º de E.S.O.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Las ecuaciones del tesoro
En este Recurso Educativo Abierto (REA) para alumnos de 4º de Matemáticas B de Educación Secundaria Obligatoria se conocen y estudian las ecuaciones polinómicas, irracionales, exponenciales y logarítmicas que los ayudarán en la actividad final de la búsqueda del tesoro y se vinculan con estrategias de discusión y búsqueda de soluciones mediante el uso de la tecnología.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Aplicando estadística para reducir el consumo de agua en el instituto
Situación de aprendizaje para Matemáticas de 4º ESO o Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales de 1º Bachillerato. Consiste en hacer un estudio estadístico del uso del agua para concienciar a la comunidad educativa, y en sacar conclusiones y un plan de acción para reducir el consumo de agua en el instituto.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PACKAGING CREATIVO CON GEOMETRÍA EN VOLUMEN EN MATEMÁTICAS
Con la situación de aprendizaje "Packaging creativo con geometría en volumen en matemáticas" se pretende abordar desde el punto de vista de la geometría la importancia que el packaging tiene en el mundo actual, a la par de dar a conocer cómo las matemáticas están presentes en nuestro día a día, y cómo son utilizadas en el diseño y construcción de un packaging de producto para que este sea funcional y estético.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MIDIENDO TERREMOTOS
En esta situación de aprendizaje está diseñada para trabajar los saberes básicos de logaritmos 4º de la ESO matemáticas B. Se introducen los conceptos básicos de: a) Definición de logaritmo b) Propiedades de los logaritmos. c) Logaritmo decimal y neperiano. d) Logaritmos mediante el cambio de base. e) Aplicaciones de los logaritmos a la vida cotidiana. Como producto final se propone al alumnado un trabajo monográfico donde estudie los terremotos más relevantes que han tenido lug...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Funciones en la vida real
Aplicaciones de las Matemáticas en la vida real
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Para qué sirve el álgebra?
Aplicaciones del álgebra a la vida real
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Investigando los hábitos saludables a través de la estadística
Este REA tiene como objetivo investigar sobre la salud y los hábitos saludables a través de la estadística. Investigaremos qué conceptos y variables estadísticas son las más adecuadas para reconocer los hábitos saludables y cuales son los más importantes y cuales se cumplen en mayor o menor medida. Investigaremos desde el punto de vista científico y matemático sobre los hábitos saludables, y tendremos en cuenta los resultados para la toma de decisiones respecto a la salud. La secuencia didáct...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA ESTADÍSTICA EN LOS HÁBITOS SALUDABLES
Situación de aprendizaje de la parte más sencilla de las matemáticas, la estadística y su aplicación a otra de las partes importantes del A.C.T. como es la biología y los hábitos de vida saludables.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Crear Escape Room Matemático 2
Situación de aprendizaje en la que el producto final es un escape room creado por el alumnado y su exposición en otros grupos
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