RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Por un mundo más sostenible
La finalidad es abordar, como contenido transversal, la sostenibilidad y la transición ecológica apoyadas en los Objetivos de Desarrollo Sostenible, así como promover la educación para el desarrollo sostenible.
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MERIENDA SALUDABLE
En la vida cotidiana nos encontramos con situaciones en las que aparecen los distintos tipos de números, por no dejar de mencionar la cantidad de operaciones que debemos hacer constantemente con ellos. Esta situación de aprendizaje está diseñada con el objetivo de valorar si el alumnado es capaz de elegir y realizar el tipo de cálculo más adecuado a cada una de las situaciones que se plantean: revisar una receta, realizar una compra en un supermercado, estudiar el etiquetado de productos ...
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MERIENDA SALUDABLE
En la vida cotidiana nos encontramos con situaciones en las que aparecen los distintos tipos de números, por no dejar de mencionar la cantidad de operaciones que debemos hacer constantemente con ellos. Esta situación de aprendizaje está diseñada con el objetivo de valorar si el alumnado es capaz de elegir y realizar el tipo de cálculo más adecuado a cada una de las situaciones que se plantean: revisar una receta, realizar una compra en un supermercado, estudiar el etiquetado de productos ...
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Situación de aprendizaje: "Fiesta de cumpleaños"
Situación de aprendizaje correspondiente al curso de 2º ESO de la materia de matemáticas.
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Ecuaciones y Sistemas de ecuaciones
Recurso para el aprendizaje de las ecuaciones y los sistemas de ecuaciones para segundo de educación secundaria obligatoria.
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REPRESENTACIÓN_FUNCIONES.zip
Proyecto: Exploración de Funciones Lineales y Cuadráticas En este proyecto, los alumnos trabajarán en grupos de tres para investigar y comprender las funciones lineales y cuadráticas. Utilizando herramientas como Geogebra y Genially, explorarán las características clave de estas funciones, crearán representaciones gráficas interactivas y elaborarán una presentación multimedia para compartir sus hallazgos con la clase. El objetivo es profundizar en la comprensión de estas funciones matemáti...
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SdA: Somos dueñ@s de un negocio
En este Recurso Educativo Abierto (REA) para alumnos y alumnas del segundo curso de Matemáticas de Educación Secundaria Obligatoria se vincula el conocimiento y uso de los conceptos de proporcionalidad numérica y de porcentajes con las ideas emprendedoras de nuestro alumnado que, mediante el uso de estos, debe elaborar un folleto publicitario de su propio negocio. Se destaca la metodología de aprendizaje cooperativo por ser la que más autonomía y responsabilidad requiere del alumnado.
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Los números en navidad
Situación de aprendizaje diseñada para trabajar los números en 2º de ESO
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SdA: Descifrando el enigma
Curso: 2ºESO Materia: Matemáticas Nombre de la unidad didáctica: Expresiones algebraicas Descripción: En un mundo cada vez más digitalizado, la seguridad informática se vuelve esencial. La criptografía se utiliza en la vida cotidiana para garantizar la seguridad de las comunicaciones en línea, las transacciones financieras y la protección de datos. Para los estudiantes, las nuevas tecnologías son uno de los temas que más les llama la atención, por ello, esta SdA y su relación con ell...
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Pasos para hacer magdalenas.
REA para desarrollar la competencia matemática , lingüística y emprendedora a través de la realización de una receta de magdalenas.
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Mi casa
SdA cuyo producto final es el diseño del plano de una casa usando GeoGebra
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Gymkana: mis ecuaciones y mis problemas
En este Recurso Educativo Abierto (REA) para alumnado de segundo curso de Matemáticas de Educación Secundaria Obligatoria se vincula la resolución de ecuaciones y problemas con el uso de herramientas digitales para comprobar y realizar dichos procesos. El alumnado participará en una Gymkana y creará los problemas que van a ser incluidos en la segunda prueba.
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FUNCIONES
Estudio de funciones (definición. monotonía...) usando Descartes. Tareas con Edpuzzle y Moodle.
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TRIPTICO MATEMÁTICO
Vamos a realizar un producto final para una situación de aprendizaje basada en cuerpos geométricos. Para ellos aprovecharemos la ciudad patrimonio de la humanidad donde vivimos y vamos a crear un tríptico matemático para adolescentes que visiten la ciudad junto a sus familiares. Para ello haremos una ruta matemática en la que aparezcan diferentes lugares emblemáticos y tendrán que identificar figuras geométricas y calcular áreas y volúmenes.
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CURSO COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE B2
Producto final del curso Competencia Digital Docente Nivel B2.
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La Geometría que nos rodea con Tecnología.
La justificación de una situación de aprendizaje titulada "La geometría que nos rodea con tecnología" para estudiantes de segundo de la ESO se fundamenta en la integración de la tecnología como herramienta facilitadora del proceso de enseñanza-aprendizaje y en la relevancia de comprender los conceptos geométricos en el entorno cotidiano de los alumnos.
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Matepoly muy mejorado y mejorable
Para jugar al monopoly pero para conseguir casas debes acertar preguntas matemáticas de distinto tipo: palillos, números, geometría, acertijos, matemáticas.
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Situación de aprendizaje "Córdoba en la mirada matemática"
Esta situación de aprendizaje pretende que el alumnado conozca su alrededor, su contexto más inmediato (el centro educativo y su ciudad) con otra mirada, obligándoles a ser más reflexivos y a utilizar los recursos que aunque no sepan, ya tienen.
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Ecuaciones autoevaluables geogebra
Fichas autoevaluables de ecuaciones. Este recurso, creado a partir de las fichas autoevaluables de Javier Cayetano, se ha preparado para trabajar ecuaciones sencillas en 2ºESO. https://www.geogebra.org/m/rxduxruk Estas fichas están creadas a partir de las fichas autoevaluables de Javier Cayetano en geogebra. /u/javier+cayetano. (n.d.). Actividades Autoevaluables. Javier Cayetano Rodríguez. GeoGebra. Retrieved February 29, 2024, from https://www.geogebra.org/m/AsMKtWd4#chapter/88003
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SdA: "Viaje matemático"
SdA destinada a 2º ESO, materia de matemáticas con el objetivo de adquirir los criterios asociados a Geometría.
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