FICHA ACTIVIDAD PARA COMPLETAR :CONCEPTOS /NOCIONES BÁSICAS DEL SIGLO XIX -EDAD CONTEMPORÁNEA

Ficha a completar sobre los aspectos comunes y las diferencias entre los procesos de unificación nacional de Italia y Alemania

Es tracta d' un Forum digital educatiu on l' alumnat debatrà al voltant dels temes que planteja el documental L'Odissea de l' espècie. El recurs conté materials visuals, presenta guia i activitats prèvies. També orientacions per al professorat.

Es tracta d' un forum digital educatiu on l' alumnat debatrà al voltant dels temes que planteja el documental L' Odissea de L' espècie. El recurs conté materials visuals, preguntes guai, activiyats prèvies i posteriors i orientacions per al professorat

Es tracta d' un forum digital educatiu on l' alumnat debatrà al voltant dels temes que planteja el documental L' Odissea de L' espècie. El recurs conté materials visuals, preguntes guai, activiyats prèvies i posteriors i orientacions per al professorat

Identificación de imágenes propuestas de la Historia del Arte del Renacimiento

Cercar informació sobre el personatge històric assignat i crear una infografia en el programa Power Point on expliques la importància del teu personatge històric.

Infografía para realizar una actividad relacionada con la Primera Guerra Mundial.

Unidad 7: La Edad Moderna. Una nueva era. Total sesiones 12. Para esta actividad son dos sesiones, una presencial explicativa y otra sesión con ordenador en el aula de Informática elaborando la actividad. La primera sesión (presencial explicativa) se realizará el 23/05/2025 y la sesión de realización de la actividad en el aula de Informática se realizará el 25/05/2025. Alumnado de 3º ESO, tipo de recurso “ejercicio o problema cerrado”.

Es tracta d’un guió per a una activitat consisteix en elaborar diversos mapes sobre els imperis territorials a partir d’un recurs web anomenat Map Chart – 1914 World Map i la seua posterior edició per tal d’elaborar mapes sobre l’Imperialisme a principis del segle XX.

En l'arxiu es detallen les tasques de recerques digitals i valoració personal en anglés per a la plataforma Aules sobre la SA 1 "L'antic Règim", de l'assignatura de Geografia i Història de 4t ESO.

En l'arxiu es detallen les tasques de recerques digitals i valoració personal en anglés per a la plataforma Aules sobre la SA 1 "L'antic Règim", de l'assignatura de Geografia i Història de 4t ESO.

“Creando la Prehistoria ”Objetivo de la tarea Vais a crear en grupos una presentación digital en Canva sobre las etapas de la Prehistoria: 1. Paleolítico 2. Neolítico 3. Edad de los Metales Vuestro objetivo es explicar cómo vivían los seres humanos en cada etapa, qué avances tecnológicos lograron y cómo se expresaban a través del arte rupestre. Organización del trabajo • Trabajo en grupos de 4 o 5 personas. • Cada grupo se encargará de una parte diferente de la Prehistoria, aunque el ...

L'alumnat, organitzat en xicotets grups, ha d'investigar sobre les principals divinitats i temples de quatre civilitzacions antigues: Egipte, Grècia, Roma i Mesopotàmia. Cada grup elaborarà una presentació digital en PowerPoint on inclourà: una breu descripció de la civilització, tres déus importants amb els seus atributs i iconografia, un temple emblemàtic i una diapositiva final amb les fonts consultades. L'alumnat aprendrà a buscar, seleccionar i avaluar informació digital de fonts fiables...

En esta actividad realizaremos un mapa colaborativo en Google Maps que recoja los principales monumentos del arte gótico en el antiguo Reino de Valencia. Cada participante deberá añadir al mapa al menos un monumento, incluyendo una fotografía representativa y una breve descripción (de 4 a 5 líneas) que resuma sus principales características arquitectónicas, contexto histórico y relevancia artística. El objetivo es crear una herramienta visual y didáctica que permita conocer y valorar el patri...

Actividad para realizar una búsqueda de información sobre un reino de taifas.

Power Point sobre la Prehistòria i instruccions sobre com fer una activitat de l'art rupestre (darrera diapositiva)

Treball creació d'una infografia o presentació sobre els pobles Prehispànics.

Este recurso didáctico es un modelo de comentario de texto para Historia del Mundo Contemporáneo.

Actividad para profundizar en la revolución industrial que nos llevará a buscar objetos creados en esta época e investigar cómo han evolucionado a lo largo de la historia.