RECURSOS DE APRENDIZAJE
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De tumbas, dioses y hombres
SdA sobre los monumentos funerarios egipcios, algunos dioses del más allá y los faraones más destacados.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
De tumbas, dioses y hombres
SdA sobre los monumentos funerarios egipcios, algunos dioses del más allá y los faraones más destacados.
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El Imperio Romano, la primera globalización
Con esta unidad de la materia de Geografía e Historia para el 1ESO finaliza la Situación de Aprendizaje "Más allá de mi pueblito", en la que el alumnado comprenderá las relaciones políticas, económicas, sociales y culturales que se produjeron durante la Antigüedad en el ámbito Mediterráneo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Periodo de entreguerras total
SdA para alumnos de 4ºESO de la materia de Geografía e Historia para conocer los convulsos años veinte y treinta del siglo XX.
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SdA ARTE GRIEGO
Recurso que permite al alumnado adentrarse en la investigación sobre el arte griego proporcionándole herramientas de utilidad.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi cuaderno histórico. Viaje por Andalucía
Realización por parte del alumnado de 1º ESO de un viaje histórico por la Andalucía prehistórica y antigua. En este viaje el alumnado conocerá distintos pueblos históricos que habitaron Andalucía, desde Almería a Cádiz. Principalmente realizarán una ruta por distintos yacimientos en los que investigarán el modo de vida de esos pueblos, su localización en el medio, su sociedad, su economía y su cultura.
Contexto educativoTipo de recurso -
La caída del Antiguo Régimen y las revoluciones liberales
La presente situación de aprendizaje ha sido diseñada para la asignatura de Geografía e Historia de 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), específicamente para ser abordada al comienzo del primer trimestre. Su propósito es doble: por un lado, buscar despertar el interés de los estudiantes hacia la materia y, por otro, introducirlos en el conocimiento del mundo contemporáneo desde sus raíces. Con esta iniciativa, aspiramos a cultivar en ellos el espíritu de ciudadanía crítica y activa, ...
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Conociendo el arte en la Edad Moderna.zip
Proyecto de la materia de Patrimonio de Andalucía.
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Historia Sonorizada
Situación de Aprendizaje de las áreas de Educación Artística y Conocimiento del Medio en quinto de Primaria
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A History Game. Desde el Imperialismo Colonial hasta el final de la Primera Guerra Mundial.
Situación de Aprendizaje planteada para el alumnado de 4º de ESO y la asignatura de Geografía e Historia
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
GENIALLY HISTORIA TREBUJENA
TREBUJENA, SU HISTORIA Y SU CULTURA
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Causas I Guerra Mundial
Vídeo que resume las causas de la Primera Guerra Mundial
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EXPLICAMOS LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Esta Situación de Aprendizaje aborda el estudio de la Revolución Industrial en Europa con alumnado de 4º de ESO en la materia de Geografía e Historia. Combina la actividad cooperativa en grupos heterogéneos, el trabajo con diversas fuentes en distintos formatos para construir el conocimiento y el trabajo con herramientas diversas digitales para componer documentación propia y la exposición a los compañeros.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto: Pozoblanco, my town.
Proyecto consistente en la realización de unos folletos turísticos de Pozoblanco por parte del alumnado de 1º ESO.
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La Constitución de 1978
Lee atentamente los contenidos y el texto propuesto y realiza las actividades
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La creación del alumno humanista en el Siglo XXI, por medio del Renacimiento. 2º ESO
Actualmente, los ambientes de trabajos basados en proyectos o en actividades cooperativas u/o colaborativas, son una realidad manifestada en el mundo laboral y en el entorno que nos rodea, y se halla en constante crecimiento. Sin embargo, los métodos educativos tradicionales no permiten que los estudiantes adquieran las habilidades sociales, interpersonales y personales intrínsecas que la sociedad actual exige a los futuros profesionales. Y gracias al progreso de las herramientas tecnológicas...
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Del pasado al presente: La Revolución Industrial
Proyecto para alumnos de 4 ESO sobre la tecnología y la Revolución Industrial.
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LA VIDA EN LOS CASTILLOS. OLIVENZA
Nuestro pueblo, Olivenza, disfruta de su patrimonio histórico-cultural y se conserva la ciudad amurallada, con una serie de enclaves que pueden acercarnos a la vida en la Edad Media. Por ello, hemos creado un muro en nuestro Padlet, que es una herramienta que conocen nuestro alumnado, para que aporten evidencias sobre la vida de la Edad Media en nuestra localidad.
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Historia de las matemáticas
Aprende sobre el origen de las matemáticas y algunos conceptos básicos de la historia.
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ELABORAMOS UN CÓMIC: HEROÍNAS EN LA ANTIGÜEDAD
Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de Geografía e Historia de 1º de ESO en la que tienen que elaborar un cómic con la herramienta digital Comic Life sobre las mujeres más destacadas de la Historia Antigua
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