RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Móvil continuo
El ODE plantea la cuestión ¿es posible que un sistema se mueva indefinidamente sin que se le suministre energía? Para ello se muestra una animación donde un sistema formado por dos bolas que colisionan. Se pueden modificar el ángulo de partida de una de las bolas y si las condiciones del experimento son ideales o no.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Motor eléctrico
Un motor eléctrico recibe corriente eléctrica (energía eléctrica) y produce movimiento (energía mecánica).
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Modelo de sólido
Concepto de modelo de sólido
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Modelo de átomo
Concepto de modelo de átomo
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Model of the atom
Atom model concept
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Model of a liquid
Model of a liquid concept
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Model of a solid
Model of a solid concept
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Método deductivo
Concepto de método deductivo
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Método inductivo
Concepto de método inductivo
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Medida del voltaje eléctrico
Explicación del uso del polímetro
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Mechanical energy
Mechanical energy is what is produced by mechanical type forces, like elastic and gravitational forces.The following three pictures show situations involving mechanical energy.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Matter has mass
Concept of matter has mass
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Matter has inertia
Concept of matter has inertia
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Mass has volume
Concept of matter has volume
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Proyecto ABP Elaboración de plantas ornamentales
PROYECTO FINAL CURSO ABP."ELABORACIÓN DE PLANTAS ORNAMENTALES" ORIENTACIONES DIDÁCTICAS Conocimiento previo: Se trata de un proyecto ABP de Ciencias Naturales en el que se produce compost con el reciclaje doméstico y con este flores ornamentales que se entregan como obsequio en el acto final de comunicación .Una presentación multimedia que relata e ilustra lo realizado Objetivos didácticos: Desarrollo del aprendizaje colaborativo en un grupo de 2º de ESO de bajo perfil en CCNN´S con objeto de...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
The Semester Quiz Show (El concurso de preguntas del semestre)
Se pretende gamificar el repaso de las unidades impartidas en la asignatura Ingles Técnico de los Estudios Artísticos Superiores de Diseño de Producto empleando una aplicación que permita emplear los terminales smartphone en pulsadores o terminales interactivos que permitan al alumnado interrelacionar con unos contenidos remotos desarrollados con el fin de repasar los contenidos impartidos en esa unidad.
Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
Tipo de recurso -
Prácticas de biología y geología de 1º ESO
Serie de módulos prácticos que pueden complementar la materia de Biología y Geología de 1º de la ESO
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 11 - 12 / Sexto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
Cuadro general de protección
Cuadro general de protección de una instalación eléctrica
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Bombilla
Funcionamiento de una bombilla incandescente
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
ammeter
This visual shows you how to insert an ammeter and how to use it in a circuit.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones