Este recurso está diseñado para que el niño o niña identifique animales salvajes, escriba su nombre y describa algunas de sus características principales (como el hábitat, alimentación, forma de desplazamiento, etc.). De esta forma, se favorece el desarrollo del vocabulario, la comprensión lectora y la expresión escrita, a la vez que se trabajan contenidos relacionados con el entorno natural.

CENTRO DE INTERÉS: "Los seres vivos". NIVEL AL QUE VA DIRIGIDA: 3º EDUCACIÓN PRIMARIA. MATERIA O ÁREA: Conocimiento del medio. TEMPORALIZACIÓN: 4 semanas. JUSTIFICACIÓN: El alumnado a estas edades se muestra muy motivado hacia todo lo relacionado con el mundo animal. Además pondremos el foco en las especies animales que están amenazadas, así como en las propuestas y acciones que se pueden realizar para protegerlas. Desde la empatía esta unidad didáctica o situación lanza cuestiones ...

Recurso con contenidos sintetizados y propuestas de actividades de ecosistemas.