Infografia per a l'alumnat per a treballar la lectura trimestral a través d'un knolling literari.

PPT sobre senderismo

Activitats interactives sobre els sons de les paraules per a l'alumnat de 1er de Primària. Els ajudarà a recordar i aprendre els sons que composen les paraules, important per aconseguir una bona consciència fonològica per a l'aprenentatge de la lectoescriptura.

Analitzar i comparar diferents tipus de mercats al nostre pais, identificant les característiques de competència perfecta i imperfecta, i avaluant com aquestes estructures de mercat afecten les empreses, els consumidors i l' economia en general

Autores del recurs: Susana Domenech Martínez y Mª Amparo Senent Gimeno. El projecte intermodular té l’objectiu de crear una activitat basada en una metodologia basada en reptes. Per la qual cosa, es proposa realitzar un projecte col·laboratiu on s’ha de crear un taller mecànic de vehicles elèctrics on la part tècnica està coordinada per l’alumne d’electromecànica i la econòmica per l’administratiu. El projecte complet es desenvoluparà al llarg de tot el curs. Una part del projecte es r...

A l'àrea de llengua treballem la notícia. Abans de convertir-se tots i totes amb autèntics periodistes de la classe de 4t, han de saber què és una notícia i quines parts trobem.

Manuel Antón Ferrándiz 50 aniversari - CEIP Manuel Antón

"Mesurem el temps" és una presentació de Power Point. Dirigit a l'alumnat de 2n de primària i amb nee: deficiència visual, TDA i dificultats d'aprenentatge. Àrea de matemàtiques dins del bloc de contingut 2(el sentit de la mesura) es desenvolupa una situació d'aprenentatge "La nostra classe" per relacionar els conceptes de temps i el rellotge amb rutines de la seua vida diària. Aquest recurs ha sigut dissenyat per tal de permetre l'ús de les tecnologies com a mitjà de informació i coneixement...

Explorar la vida, obra i curiositats d’un matemàtic famós de la història, conéixer les seues contribucions a l’àlgebra i aplicar algun dels seus conceptes al temari de quart d’ESO.

Infografía per a l'elaboració d'un fullet turístic.

La infografía describe los pasos a seguir para la realización de problemas en segundo de primaria. El recurso utiliza palabras clave y las imágenes son motivadoras y claras para la realización de problemas matemáticos.

Aquest recurs està dissenyat per a ser utilitzat en un treball cooperatiu en què l’alumnat ha de preparar una presentació com a exercici de reflexió sobre la tasca prèviament realitzada, titulada Reinterpretem l’art en 3D. S'hi inclou, d’una banda, una descripció detallada de l’activitat, amb els diferents apartats i orientacions metodològiques perquè el professorat en facilite la implementació a l’aula. De l’altra, s’adjunta una còpia en PDF de la plantilla de Power Point que es proporciona...

Tipus de recurs: Situació d'aprenentatge interdisciplinària (recurs educatiu digital en format presentació i fulletó digital) Etapa i nivell educatiu: Educació Secundària Obligatòria – 4t d'ESO Àrea de coneixement: Expressió Artística Descripció de l'activitat: L'alumnat selecciona una obra, artista o moviment artístic i realitza una investigació sobre el seu context històric, tècnica i estil. A partir d'aquesta investigació, elaboren una presentació digital (de 10 diapositives) per compa...

Es tracta d’un recurs digital educatiu dirigit a l’alumnat de tercer curs d’Educació Primària. El contingut que es tracta està relacionat amb la competència específica CE.1 i la CE.5 de l'àrea i es relaciona amb els sabers emmarcats en el Bloc 1, en referència a l’aprenentatge de lèxic científic, Bloc 2 respecte a l’ús i coneixements de diferents fonts digitals d'informació i el Bloc 3 sobre la consciència ecològica , el tractament del canvi climàtic i el seu impacte en l’entorn. El ...

Esquema de repaso para alumnos de 4º de Primaria sobre el tema 1 de ciencias sociales; Les roques i el relleu, con un quiz al final para los alumnos.

Este recurso es una plantilla creada en Canva destinado a que el alumnado de 4º de Primaria realice una investigación sobre las máquinas simples (palanca, rueda, polea, plano inclinado, tornillo y cuña). Está diseñada para trabajar el contenido de las fuerzas y máquinas en la situación de aprendizaje del área de Conocimiento del Medio. Va dirigido a todo el alumnado en general, incluyendo al alumnado con necesidades educativas especiales. El alumnado debe buscar la información en diferentes ...

El recurs educatiu que he creat és un PowerPoint dirigit a l'alumnat que cursa Física i Química de 4t curs d'Educació Secundaria. Es tracta d'una situació d'aprenentatge dissenyada per abordar l'Estudi del moviment, en la qual es pretén revisar les magnituds que descriuen els diferents tipus de moviment, relacionar-los amb moviments de la vida quotidiana, observar els gràfics que descriuen dits moviments i relacionar-los amb el funcionament del SONAR i amb el comportament d’alguns animals. Ta...

Aprenem les característiques dels textos a la xarxa, els nous gèneres textuals, consells per a l'ús de les xarxes socials i per a evitar la difusió de fake news. Amb tot això crearem a través de Canva una simulació de publicació a una xarxa social. Situació d'aprenentatge: Els nous gèneres textuals a la xarxa.

Aquesta activitat es nia en la plataforma Aules però al mateix temps requerirá de treballar mitjançant links en l’entorn de TedEd Lessons bàsicament i un poc en la plataforma Genially. Està pensat per adultes,de 20 a 60 anys,en els que es treballarà la introspecció del concepte d’amor i es faran tipologies. Això permetrà un estudi de la llengua objecte d’aprenentatge,l’anglés, i a la vegada desenvoluparà el pensament crític dels estudiants. Els alumnes compartiran les seues idees ...

TIPUS DE RECURS: Infografia educativa per a 1r ESO. CONTEXT: Grup mixt amb nivells diversos i diferents estils d'aprenentatges. SITUACIÓ D'APRENENTATGE: 8 sessions dins de l'àrea de valencià per fer una entrevista a un grup musical on estimularem diverses habilitats lingüístiques i continguts de l'assignatura de Valencià. PRODUCTE FINAL: Un mural amb codi QR per poder veure i sentir les entrevistes.