RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Transformación Digital en Adultos
Este proyecto ha sido desarrollado para favorecer la inclusión digital del alumnado de Educación Permanente.
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Mis recursos
Proyecto Anual: “Mis recursos”. Objetivo: Diseñar y gestionar recursos lingüísticos de uso propio. Plan No Formal de Escuela de Adultos: Interculturalidad cultura y lengua española para personas procedentes de otros países.
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Discovering the city: An English-Speaking Historical Guided Tour
El proyecto tiene como objetivo principal fomentar el desarrollo de las habilidades lingüísticas en inglés del alumnado participante, al tiempo que profundiza en su comprensión de la historia y la cultura de la ciudad, en este caso de Guadix. A lo largo del proyecto, los alumnos tendrán la oportunidad de investigar, presentar y narrar la historia de monumentos y eventos significativos, culminando en una visita guiada interactiva en la que aplicarán sus habilidades lingüísticas para compartir ...
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Family and relatives
El/la alumno/a va a recibir a un compañero de Erasmus de su hijo/a; Para que se sienta acogido/a, el alumno/a le va a presentar a su familia.
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¿Qué se come en cada país del mundo?
Este proyecto está creado para el alumnado de una escuela de adultos para fomentar la utilización de las herramientas digitales, el uso de internet, el conocimiento de otras culturas y expandir la nuestra hacia otros países.
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Actividad de inicio
Nuestro proyecto está destinado a favorecer la orientación en el estudio del alumnado TAE de Nivel 1 en el ámbito comunicativo (Lengua). Igualmente, con este proyecto se pretende favorecer el desarrollo de las competencias digitales de nuestro alumnado.
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PROYECTO CONSTRUYE TU FUTURO
PROYECTO CREADO PARA EL CURSO COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL 2, DONDE SE DESARROLLA EL ÁREA DE MATEMÁTICAS PARA LA PRUEBA LIBRE DE ACCESO A GRADO SUPERIOR
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Proyecto "Viviendo la historia"
El alumnado de la ESPA II realizará un artículo por cada una de las etapas de la Historia. Dichos artículos serán subidos a un blog digital de aula que elaborarán.
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PROYECTO CONSTRUYE TU FUTURO
PROYECTO CREADO PARA EL CURSO COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL 2, DONDE SE DESARROLLA EL ÁREA DE MATEMÁTICAS PARA LA PRUEBA LIBRE DE ACCESO A GRADO SUPERIOR
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PROYECTO CONSTRUYE TU FUTURO
PROYECTO CREADO PARA EL CURSO COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL 2, DONDE SE DESARROLLA EL ÁREA DE MATEMÁTICAS PARA LA PRUEBA LIBRE DE ACCESO A GRADO SUPERIOR
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PROYECTO CONSTRUYE TU FUTURO
PROYECTO CREADO PARA EL CURSO COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL 2, DONDE SE DESARROLLA EL ÁREA DE MATEMÁTICAS PARA LA PRUEBA LIBRE DE ACCESO A GRADO SUPERIOR
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PROYECTO CONSTRUYE TU FUTURO
PROYECTO CREADO PARA EL CURSO COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL 2, DONDE SE DESARROLLA EL ÁREA DE MATEMÁTICAS PARA LA PRUEBA LIBRE DE ACCESO A GRADO SUPERIOR
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Hábitos saludables
Conocemos como llevar una alimentación más saludable en la edad adulta.
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las sinSombrero - Mujeres olvidadas de la Generación del 27
Recurso educativo (ODE) sobre "las sinSombrero" para ESO y ESPA.
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ENTENDIENDO EL MUNDO QUE NOS RODEA: NUESTRA PRENSA DIARIA.
La presente situación de aprendizaje consiste en propiciar el conocimiento de la prensa por parte de nuestro alumnado, el análisis y comprensión de distintos subgéneros de opinión, además de capacitarles para la realización de un artículo de opinión relacionado con un tema de candente actualidad que permita el debate enriquecedor en el aula.
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ENTENDIENDO EL MUNDO QUE NOS RODEA: NUESTRA PRENSA DIARIA.
La presente situación de aprendizaje consiste en propiciar el conocimiento de la prensa por parte de nuestro alumnado, el análisis y comprensión de distintos subgéneros de opinión, además de capacitarles para la realización de un artículo de opinión relacionado con un tema de candente actualidad que permita el debate enriquecedor en el aula.
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SOY REVOLUCIÓN:¡CONÓCEME!.
A través de este recurso nos acercaremos más al período histórico citado y lo trabajaremos desde el interior ya que el alumnado deberá meterse en la piel de uno de los personajes principales que formaron parte de los hechos acaecidos. Desde un ilustrado hasta el mismo rey nos mostrarán una realidad desde diferentes puntos de vista, todo presentado en primera persona, a modo de monólogo o de autobiografía, acercará al alumnado al personaje y a los personajes de los compañeros y compañeras y ...
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La primera guerra mundial
Esta unidad competencial está dirigida al alumnado de Espa 2 que imparte el ámbito social.
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Que podemos aprender del síndrome de Down
Gracias al síndrome de Down nos podemos plantear cuestiones sociales, médicas, éticas y filosóficas que nos afectan a todos. Este REA podrá aportar una visón única.
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Unidad didáctica 3 - "Viajar"
Unidad didáctica 3 - "Viajar" (Alemán - Nivel B2.2)
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