RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Guía didáctica "Entrevista a un personaje histórico"
Entrevistando a un personaje histórico
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Experimentamos como científic@s, ¿qué pasará?
En esta situación de aprendizaje nos centraremos en que el alumnado aprenda a elaborar un experimento siguiendo el método científico, adaptado a su nivel, recogiendo las características de la materia y los cambios que en ella se produzcan durante el mismo. A pesar de que la temática es eminentemente de Conocimiento del Medio, las Ciencias Naturales, precisamos describir todo el proceso utilizando el texto descriptivo desde Lengua. Además, describiremos los utensilios y objetos que necesitamos...
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La Prehistoria
Muy buenas, clase: En este post os explicaré en qué consistirá el próximo proyecto que vamos a realizar en la asignatura de Conocimiento del Medio. Se trata de investigar sobre la etapa de la Prehistoria, quien vivía, como lo hacían , sus técnicas e instrumentos, su arte, en resumen, vamos a conocer a nuestros antepasados. Al final, cada uno de los grupos crearéis una réplica de los instrumentos, pinturas y de forma individual, reconstruiréis una maqueta de un yacimiento perteneciente a es...
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Enjoy your meal!
En esta situación de aprendizaje tenemos la necesidad de conocer diferentes tipos de alimentos a la vez que promovemos hábitos saludables y como seguir una alimentación saludable, así como valoramos la diversidad de platos de diferentes países. Disfrutar de la comida. Por parejas, los alumnos elaborarán la carta de un restaurante en la que describirán los ingredientes de cada plato. Para ello, disponen de un pequeño cartel con imágenes de diferentes platos de comida y sus nombres.
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¿Cómo somos?
A través de esta presentación podréis conocer nuestra radiografía, ¿qué tenemos dentro? ¿Qué funciones desempeña nuestro cuerpo? ¿Los sentidos?¿El sistema nervioso?¿Para qué los necesitamos?Etc. A través de esta propuesta didáctica y empleando los recursos digitales tan actuales en la sociedad en que vivimos, pretendemos desde el área de Conocimiento del Medio Natural, Físico y Social que el alumnado explore sus posibilidades de enseñanza y aprendizaje y conozca por sí mismo cuánto tenemos e...
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BON APPETIT!
Situación de aprendizaje a través de la cual el alumnado de 5º de Educación Primaria podrá desarrollar sus habilidades para realizar una exposición oral simulando una escena de un restaurante, presentando vocabulario relacionado con los alimentos, (en este caso la creación de un menú) y demostrando así las habilidades comunicativas relacionadas con la vida cotidiana (saludos, preguntas básicas), así como adquirir herramientas para una correcta gestión de las mismas, a la vez que van desarroll...
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Animacedario
Desarrollar un programa enfocado al desarrollo del lenguaje oral (comprensión y expresión oral) y el desarrollo de habilidades metalingüísticas que son básicas en el aprendizaje de la lectura y escritura con objeto de preparar al alumnado para la adquisición del proceso lectoescritor, prevenir posibles dificultades tanto en el lenguaje oral como escrito y disminuir las dificultades que se detecten o puedan existir.
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Tertulia Dialógica Musical "Saint Saëns - Danza Macabra"
SdA destinada al tercer ciclo de educación primaria. Relacionada con la historia de la música, su análisis, lenguaje musical... a través de la investigación y realización de tertulias musicales. Pretendemos desarrollar un aprendizaje mediante conocimientos adquiridos y compartidos por todos de manera lúdica y motivadora.
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JUEGOS EN EL RECREO
Se propone la realización de juegos en el recreo para el alumnado con NEAE.
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¡LUCES, CAMÁRA Y ACCIÓN!
A través de esta situación de aprendizaje trabajaremos diferentes saberes básicos para realizar un producto final que será la representación de una obra de teatro adaptada y personalizada por el alumnado. Durante su elaboración, los alumnos y las alumnas usarán Google Docs para poder compartir documentos y trabajar de forma cooperativa entre ellos. Por último, para la evaluar el producto final, utilizaremos rúbricas de evaluación.
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COMPRAMOS EN EL SUPERMERCADO
Nos encontramos con una situación de aprendizaje en la cual vamos a trabajar el manejo del dinero y la alimentación saludable.
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Infografía pilota valenciana PDF.pdf
Infografía de pilota valenciana donde se explica cómo realizar un guante para jugar a la modalidad de raspall.
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Guía didáctica "Entrevista a un personaje histórico"
Entrevistando a un personaje histórico
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CUÉNTAME UN CUENTO
Este REA se ha elaborado para un grupo de alumnos, escolarizados en 2º Educación Primaria, con la finalidad de que el alumnado aprenda a escribir un cuento, además se trabajan contenidos específicos adaptados a sus NEAE que se trabajarán en el aula de Audición y Lenguaje.
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Descubriendo el Sistema Solar. Planeta Tierra
En este documento podemos encontrar toda la información relacionada con la situación de aprendizaje "Descubriendo el Sistema Solar. Planeta Tierra". Mis alumnos deberán preparar un Kahoot! sobre los desastres naturales, sobre cómo debemos proteger nuestro planeta y cómo debemos actuar ante una situación así.
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"Yo me quiero"
A lo largo de esta Situación de Aprendizaje pretendo fomentar en mi alumnado hábitos de vida saludable, así como la toma de conciencia de la importancia del descanso y la prevención de accidentes.
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SA TURISTAS CUIDADOSOS
Esta Situación de Aprendizaje permite al alumnado familiarizarse con los problemas derivados del turismo masivo, a través del conocimiento del patrimonio cultural que nos rodea. Hace que el alumnado deba plantearse un modelo de turismo sostenible, coherente con la defensa de nuestro patrimonio y respetuoso con la conservación del mismo. El producto final es un vídeo con consejos y normas dirigidos a los turistas que nos visitan.
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Proyecto: Los animales
Proyecto sobre los animales. Ayudaremos a nuestro alumnado a conocer y realizar descripciones de los animales, además de mejorar su exposición oral.
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El cambio climático es una realidad.
REA para tercer ciclo de Educación Primaria que trabaja la estadística y las tablas de frecuencia. Parte de los conocimientos previos sobre la problemática ambiental y recogida de información en tablas de datos. En él, el alumnado deberá recoger en un cuaderno de campo una serie de gráficas con las diferentes variables del clima y con los datos recogidos de su zona durante un tiempo determinado. Posteriormente, diseñará murales/presentaciones /infografías con las conclusiones que se deduzca...
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COME SANO, VIVE SANO
Esta SdA pretende acercar al alumnado a conocer cuales son los hábitos de vida saludable que debe integrar en su día a día para conseguir un equilibrio, físico y mental
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