Tabla periódica de los elementos químicos. Es una tabla enriquecida: no solo muestra los elementos, sino también clasificaciones didácticas (bioelementos primarios/secundarios, oligoelementos, metales nobles, radiactivos). Esto es un gran acierto porque conecta la química con la biología y la salud, lo cual es clave en tu ámbito de formación profesional sanitaria. La inclusión de bloques temáticos (alcalinos, halógenos, gases nobles, lantánidos, actínidos) ayuda a que los estudiantes compre...

A través de esta tarea el alumnado va a desarrollar una coreografía de acrosport con pirámides, acrobacias y baile. Tendrá que editar la música y crear un video.

Aquest recurs permet calcular l'òbita en la qual s'ha d'enviar un satèl·lit artificial des de la Terra a Mart.

Situación de aprendizaje diseñada para la materia de Física y dirigida al alumnado de 2º de bachillerato.

Actividad aplicada a conceptos de Cinemática de MRU y competencias digitales interpretación de datos mediante hoja de cáculo. Nivel 4ESO 1Bachillerato Asignatura Física y Química

Proyecto competencial basado en el trabajo práctico de cinemática, con actividades secuenciadas, recursos digitales y tareas cooperativas.

Proyecto competencial basado en el trabajo práctico de cinemática, con actividades secuenciadas, recursos digitales y tareas cooperativas.

Los alumnos utilizarán la simulación “The Ramp” de PhET para explorar la relación entre la fuerza aplicada, el ángulo de inclinación, la fricción y la energía en objetos en movimiento. Se prioriza la comunicación visual y el acceso al contenido para un alumno con dificultad auditiva. El trabajo se plantea en dos partes: trabajo en el aula y trabajo en casa.

Se busca la interconexión entre la realidad de mi alumnado y el currículum en pro del desarrollo de las competencias y objetivos de esta etapa, permitiéndoles además que estén en buenas condiciones para afrontar los retos del siglo XXI y las ODS. Para ello, se llevarán a cabo actividades a diferentes niveles, se aplicarán principios metodológicos variados que buscarán la incorporación de lo aprendido tanto al trabajo en ciencia como a temas de candente actualidad. La búsqueda de sistemas p...

L’activitat consisteix en què l’alumnat investigue quina és la determinació experimental actualitzada de les set unitats bàsiques del sistema internacional. Caldrà que interactuen amb els companys a través del fòrum, que busquen i seleccionen informació de fonts fiables per internet i, per últim, que creen en format digital un resum de la seua investigació.

Introducción al conocimiento de la estructura más íntima de la materia, el modelo estándar y las partículas elementales.

Activitat per a que els alumnes elaboren un vídeo amb el muntage i estudi físic d'un pèndol caser.

SdA para cursos de 4 ESO o 1º de Bachillerato donde se analiza cómo se pueden hacer mediciones de edificios, monumentos o montañas si la necesidad de utilizar tecnología moderna. Esta SdA está diseñada para trabajar de forma autónoma y colaborativa en grupos de 4 alumnos/as con la guía del docente, cuando alguien se pierda.

SdA para cursos de 4 ESO o 1º de Bachillerato donde se analiza cómo se pueden hacer mediciones de edificios, monumentos o montañas si la necesidad de utilizar tecnología moderna. Esta SdA está diseñada para trabajar de forma autónoma y colaborativa en grupos de 4 alumnos/as con la guía del docente, cuando alguien se pierda.

Presentación sobre deportes alternativos en el que se realiza breve explicación sobre este tipo de deportes y además, se plantean dos tareas a realizar por el alumnado. El diseño y la presentación sobre un deporte alternativo, y la realización de un video promocional sobre dicho deporte.

Esta Situación de aprendizaje se trata de la creación de una web divulgativa para la asignatura de Física de 2º de Bachillerato. A lo largo de la SdA se irán creando noticias de actualidad referentes a las distintos bloques en los que se divide el currículo de física de 2º de bachillerato e insertándolas en una web de Google Sites.

En este proyecto se trata de determinar si el alumnado reconoce movimientos compuestos como el tiro parabólico en situaciones reales que le sean familiares y si consigue aplicar el principio de composición de movimientos en dichas situaciones. Así como comprender el carácter vectorial de las magnitudes cinemáticas implicadas, las utilizas y relacionadas. Por otro lado, se quiere comprobar si reconoce las ecuaciones que describen dichos movimientos, calculando los valores instantáneos de posic...

Oscilaciones. Movimiento armónico simple: características cinemáticas y energéticas. Clasificación y magnitudes que caracterizan una onda. Ecuación de una onda armónica unidimensional. Ondas transversales en una cuerda y su relación con el movimiento de las partículas de la cuerda. 2º Bachillerato.

Imagina que eres un importante científico que forma parte del Programa de Investigación Humana de la Nasa (Human Research Program: HRP). El objetivo de este programa es llevar a cabo investigaciones científicas, tanto en instalaciones terrestres como a bordo de la Estación Espacial Internacional, para desarrollar métodos que protejan la salud de los astronautas en el espacio. Desde los desafíos de asegurar una correcta alimentación en los astronautas, hasta los riesgos que plantea la microgra...

Nivel: 1ºBach. Materia: Física y Química. Bloque: dinámica y energía. Unidad: trabajo y energía.