RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Prepara tu caseta de feria
En esta tarea, de la asignatura de matemáticas, tendrás que usar cuerpos geométricos y el teorema de Pitágoras para la construcción de una caseta de feria
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UNIDAD DIDÁCTICA " LOS BOLOS SERRANOS, JUEGO AUTÓCTONO Y FEDERADO EN ANDALUCÍA"
Se trata de una unidad didáctica que está conectada con las tradiciones de nuestro alumnado, pues los bolos serranos es el único juego autóctono del Parque Natural de las Sierras de Cazorla, Segura y la Villas, actualmente es el único deporte autóctono de Andalucía el cual forma parte de la Federación Andaluza de Bolos.
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: LA ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO
Visión global de la Situación de Aprendizaje de la Organización del Cuerpo Humano.
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SdA. Energy-dream
Situación de aprendizaje asociada a los saberes básicos de energía para los cursos 2º y 3º Educación Secundaria Obligatoria.
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La granja y el huerto escolar de la casita de PTVAL
REA uso de los sistemas de ecuaciones en la vida cotidiana
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LA VILLE
LES MAGASINS DE MA VILLE ET LES PRODUITS QU ´ON PEUT Y ACHETER
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ABRIL.elp_.zip
CONOCER LAS TIENDAS DE LA CIUDAD Y SUS PRODUCTOS EN FRANCÉS
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PROYECTO FINAL DEL CURSO DE COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE B2
En este exelearning expongo de manera concluyente, todas las actividades realizadas en el curso de Competencia Digital Docente. Con archivos adjuntos incluídos.
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Healthy life
Esta situación de aprendizaje pretende que el alumnado sea consciente de qué hay que hacer para tener una vida saludable. Se empieza trabajando las comidas saludables y las no saludables, elaboran recetas, crean un menú de un restaurante sano y crean una liga de deporte para los recreos.
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Las máquinas en el tiempo
Las máquinas en el tiempo
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Antequera de Cine
Situación de aprendizaje destinada al alumnado de 3º de ESO dentro de la asignatura de Educación Plástica . Visual y Audiovisual
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Alimentación saludable
Situación de Aprendizaje "Masterchef"
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lets got mars zip.zip
crear un anuncio sobre Marte. La situación se divide en cuatro sesiones de 50 minutos cada una, y aborda los siguientes temas: Introducción al tema: ¿Qué sabemos de Marte? Características físicas de Marte Vida en Marte Exploración espacial Las actividades propuestas están diseñadas para despertar la curiosidad de los alumnos y promover el aprendizaje activo. Por ejemplo, en la primera sesión, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben de Marte. En la segunda sesión, ...
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LS Let´'s go to Mars
Situación de aprendizaje en la que se relacionan varias materias y se trata la importancias de desarrollar soft skills y capacidades esenciales que les ayudarán en su formación como ciudadanos de una sociedad digital.
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Elaboración de una dieta equilibrada de cinco días
En nuestra sociedad muchos adolescentes (y también adultos) practican una serie de hábitos alimenticios incorrectos que requieren ser revisados y modificados: Carencia de conocimientos acerca de la nutrición. Esto nos lleva a cometer muchos errores en lo que a la alimentación se refiere. Consumo frecuente de bocadillos y productos de bollería. Son alimentos deficientes en vitaminas y minerales y con un alto contenido en calorías, azúcares y grasas saturadas. Consumo de comidas rápidas (...
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INVASION EXELEARNING
Unidad Competencial y SdA donde el alumnado de 3ºESO desarrollará saberes básicos vinculados a deportes alternativos, medio natural y expresión corporal para la adquisición de diferentes competencias claves y especificas.
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Sda - Creamos nuestro video-curriculum
Unidad didáctica y Sda encaminada a desarrollar habilidades de inteligencia social y puesta en escena corporal para finalmente concretarlas en un producto final que será la elaboración de un videocurrículum personal.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
-DUACUENTOS-
En este REA, el alumnado diseñará un cuento con temática común "La Alpujarra Granadina". El cuento seguirá las PAUTAS DUA y por ello, del cuento se creará: un resumen, un pictocuento, un audiocuento y un videocuento. Se pretende, por una parte, trabajar la lectoescritura (textos narrativos) y, por otra, hacer una reflexión sobre cómo es posible llegar a TODO el alumnado de nuestro centro, creando materiales DUA (Accesibles para todos/as desde su creación).
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PLANIFICANDO MI PROPIO ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
Situación de aprendizaje diseñada para el área de Educación Física y dirigida al alumnado de 3.º-4.º ESO.
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C3-Crea Ciencia y Cultura
Este proyecto tiene como objetivo la promoción de los hábitos de vida saludable, relacionada con la alimentación, con los factores bioquímicos de los alimentos, cómo nos influye en el día a día no solo en el bienestar físico, sino también en el bienestar emocional y como eso conlleva al bienestar social. Para ello no solo crearemos recetas y platos de bienestar, sino daremos consejos y promoveremos el emprendimiento y la innovación en este sector. Crear Ciencia y Cultura en la cocina, en los ...
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