RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Brocheta de frutas...¿Cuántos trozos me tocan?
Este recurso educativo en abierto pretende desarrollar aquellas competencias relacionadas con el área de Matemáticas (Fracciones) y Conocimiento del Medio (función de nutrición y alimentación) cuyo producto final es una cena de cheff.
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Súmate al consumo responsable
Esta unidad tiene como objetivo que el alumno aprenda a sumar y restar por descomposición y en vertical. Se inicie en el uso y manejo del dinero. Conozca los números decimales.
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El agua me da vida
En esta Situación de Aprendizaje trabajamos el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 6 “Agua y saneamiento”, para conocer el valor del agua, en uso racional y el carácter simbólico dentro de nuestra religión, a través del Bautismo.
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AULAS SIN RUIDO
Aulas sin Ruido es un proyecto interdisciplinar que relaciona el deporte (DE), principalmente el tenis y el pádel; con la contaminación ambiental que se produce al desechar las pelotas casi nuevas y contaminación acústica que se provoca por el ruido en clase al mover el mobiliario (CO); y el reciclaje o reutilización que vamos a llevar a cabo con este material (RE). El objetivo de este proyecto será reducir la contaminación acústica de las aulas a través de un producto final en el que...
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AVATARES. Situación de aprendizaje.
Situación de aprendizaje destinada a alumnos de 5º de primaria, con el fin de conocer y poner en práctica la cooperación entre el alumnado.
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Secuencia didáctica: El sueño en el rendimiento escolar.
REA para segundo ciclo de Ed Primario en el que el alumnado recogerá información sobre el impacto que tiene en el alumnado el sueño en el rendimiento escolar, realizando una aproximación histórica, las consecuencias que tiene la falta de sueño en física y mentalmente, así como en los resultados escolares. Parte de los conocimentos previos sobre la problemática ambiental y recogida de información en tablas de datos, lecturas y vídeos.
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"Conocemos nuestro pueblo"
RUTA POR CAZALLA, EXPOSICIÓN DE LOS DIFERENTES ELEMENTOS DE INTERÉS
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Secuencia didáctica: El sueño en el rendimiento escolar.
REA para segundo ciclo de Ed Primario en el que el alumnado recogerá información sobre el impacto que tiene en el alumnado el sueño en el rendimiento escolar, realizando una aproximación histórica, las consecuencias que tiene la falta de sueño en física y mentalmente, así como en los resultados escolares. Parte de los conocimentos previos sobre la problemática ambiental y recogida de información en tablas de datos, lecturas y vídeos.
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CRÉDITOS
REA para segundo ciclo de Ed Primario en el que el alumnado recogerá información sobre el impacto que tiene en el alumnado el sueño en el rendimiento escolar, realizando una aproximación histórica, las consecuencias que tiene la falta de sueño en física y mentalmente, así como en los resultados escolares. Parte de los conocimentos previos sobre la problemática ambiental y recogida de información en tablas de datos, lecturas y vídeos.
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Water Cycle
Esta situación de aprendizaje profundizará el conocimiento del vocabulario del uso del agua potable. Además de mejorar las habilidades lingüísticas y de expresión oral, se enfocará en fomentar la conciencia ambiental y la reflexión sobre el aprendizaje. Se instará a los estudiantes a ser responsables en el uso del agua, contribuyendo así al objetivo de desarrollo sostenible relacionado con el agua limpia y el saneamiento.
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Proyecto Románticos
Proyecto interdisciplinar que incluye Ciencias Sociales, Artística, Matemáticas y Lengua, cuyo eje vertebrador gira en torno al Romanticismo.
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Periódico Infanta
Realización de un periódico escolar para informar a la comunidad educativa. Periódico Infanta del CEPR SAR Infanta Leonor.Tomares, Sevilla (España)
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Secuencia didáctica: El sueño en el rendimiento escolar.
REA para segundo ciclo de Ed Primaria en el que el alumnado recogerá información sobre el impacto que tiene en el alumnado el sueño en el rendimiento escolar, realizando una aproximación histórica, las consecuencias que tiene la falta de sueño en física y mentalmente, así como en los resultados escolares. Parte de los conocimentos previos sobre la problemática ambiental y recogida de información en tablas de datos, lecturas y vídeos.
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Cuida TU Tierra
Situación de aprendizaje para el alumnado de 5º de Primaria, área de Conocimiento del Medio. Con este proyecto se pretende que los alumnos/as conozcan y cuiden los animales de nuestra tierra. Para ello, van a estudiar las características de los animales. Como tarea final crearemos un animalario en la clase y deberán inventar una fábula con el animal que le haya tocado a cada uno. El inicio es una actividad motivadora sobre la catástrofes naturales. Aprovechándola, se conocerán los distin...
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CAMINO AL ESPACIO
Recurso para conocimiento del Sistema Solar.
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Somos Sostenibles
La situación de aprendizaje parte de la siguiente reflexión: ¿Cómo podemos hacer que nuestra ciudad sea más sostenible? ¿Qué pequeñas aportaciones podemos hacer para que mejore la calidad del aire? Va dirigida al a alumnado de 5º de Primaria del área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. El producto final será un juego de Scratch donde presentarán sus ideas al alumnado del 3º y 4º. Así transmitirán sus conocimientos y concienciación al alumnado más pequeño, les enseñarán a cui...
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Excursión al parque de atracciones
Partiendo de un centro de interés cercano y atractivo para el alumnado, deberán de elaborar un tríptico para acudir a un parque de atracciones. Todo ello llevando a cabo una serie de tareas que tendrán que superar.
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Endangered species
Situación de aprendizaje en lengua extranjera sobre animales en peligro de extinción para alumnado de tercer ciclo
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LET'S DO SOME SPORT
El profesorado propondrá a los alumnos planificar las actividades de un campamento, para tomar conciencia de la importancia de todas estas acciones para su bienestar. Como producto final, los alumnos deben diseñar un póster interactivo de un campamento de aventuras. La herramienta utilizada será la de Genially.
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Escritor/a por un día: el cómic
El alumnado diseñará un cómic basado en una excursión previamente realizada, "Las Cuevas de Nerja" en Málaga, para posteriormente, hacer un cómic con la aplicación Pixton. Para llegar al producto final, se diseñarán actividades que les permitan ir conociendo en qué consiste un cómic, sus partes y cómo se pueden crear. En un primer momento son tareas para activar conocimientos, y luego, de pensamiento y desarrollo para crear cómics en papel, para finalmente hacerlo de forma digital.
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