RECURSOS DE APRENDIZAJE
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PROYECTO SOBRE EGIPTO
REA de las asignaturas de Geografía e Historia, Tecnología y Digitalización y Matemáticas del alumnado de 2º E.S.O. El alumnado tendrá que realizar una exposición sobre Egipto, ésta contará con varias zonas (murales con códigos Qr, línea del tiempo interactiva, maqueta de pirámides, juego con Scratch y juego sobre jeroglíficos).
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad Didáctica "El relieve"
Unidad Didáctica relacionada con el relieve de España.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto exelearning
Este Recurso Educativo Abierto (REA) ha sido diseñado para el alumnado de 3º de ESO, en concreto, para la materia de Geografía. A lo largo de él se puede observar una situación de aprendizaje asociada a los saberes básicos de la Geografía y el sector servicios, con el objetivo de acercar al alumnado a los conceptos relacionados con la Geografía y la organización económica y su impacto en el mundo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Escaladores de montañas
Es importante que nuestro alumnado adquiera conocimientos relacionados con la geografía de nuestro país y nuestra comunidad. Todo ello relacionado con el resto de áreas del currículo a través de un enfoque globalizador que nos va a permitir conectar saberes básicos relacionados con las medidas de longitudes, puesta en práctica de técnicas tridimensionales y la comprensión y expresión oral y escrita de textos expositivos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Participamos en Europa
España pertenece a la Unión Europea, por ello es importante que los alumnos conozcan el significado y las consecuencias de la pertenencia a la Unión Europea y todo lo que ello conlleva. Es un primer paso para que, a la hora de construir su identidad, el alumnado entienda que no sólo pertenece al territorio hasta donde llegan sus ojos, sino que hay un más allá fuera de las fronteras que ellos entienden como normales, su país, y que todos en España pertenecemos también a una comunidad formada ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Experiencias del sector terciario
Situación de Aprendizaje para la asignatura de Geografía e Historia, de 3º de la ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Andalucía, nuestra tierra.
REA "Andalucía, nuestra tierra. Se trata de una SdA basada en Andalucía, que podemos trabajar en el aula específica, concretamente en el ámbito de conocimiento y participación en el medio físico y social. Con este recurso pretendemos que nuestro alumnado conozca de forma general diferentes aspectos de nuestra tierra; Sus costumbres, sus oficios, nuestra geografía, los paisajes... para que conozcan y participen en su entorno más cercano.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EXPLORADORES DEL MUNDO: UN PASEO POR CLIMAS Y PAISAJES
El objetivo será realizar una indagación por los diferentes climas y paisajes del mundo, tomando como referencia lugares concretos para poder ejemplificar y entendiendo la directa relación clima-paisaje.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL CAMPO DESNUDO
Recurso Educativo Abierto (REA) para Educación Primaria, pensado para trabajar de forma interdisciplinar varias áreas curriculares desde un enfoque competencial, mediante el aprendizaje cooperativo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Somos modernos
Este REA tiene como eje central el estudio del concepto de ”Mundo Moderno”, partiendo de momentos claves y a su vez hitos culturales de los siglos XV y XVI. En concreto, se centra en el estudio del Humanismo, el Renacimiento, la Reforma y el Contrarreforma, y la expansión europea mundial con el descubrimiento de América. ¿Por qué fue tan deslumbrante el comienzo de la Edad Moderna? ¿Cómo cambió la visión del mundo que hasta esa fecha se tenía?
Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
PATER NOSTER QUI ES IN CAELIS
Proyecto educativo que pretende adentrar al alumnado en el conocimiento de una etapa tan complicada como es la Plena Edad Media. Derribar estereotipos, centrándose en el puro debate histórico y siempre con un enfoque en la utilización de la tecnología.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Conocemos España
Este proyecto busca conocer distintos elementos de España, desde el relieve hasta la cultura o la gastronomía. En todo el proyecto se busca utilizar metodologías activas donde el alumnado es el protagonista e incluyendo las TIC. También se han incluido los principios DUA y la ODS.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MI PUEBLO, MI BARRIO
El alumnado realizará una Situación de Aprendizaje basada en su entorno más cercano.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿A dónde viajamos? - Una guía de viaje
Proyecto para elaborar una guía de viaje de un país europeo en un grupo de 3º ESO en la asignatura de Geografía e Historia.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El medio físico de España y Andalucía
Situación de aprendizaje del medio físico de España y Andalucía
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Nuestros campos necesitan menos calor y más agua.
Dentro de la asignatura de Geografía e Historia en 1º de Educación Secundaria, trabajamos en cooperativo y cada grupo se encargó de presentar una tarea final sobre el gasto de agua por persona y semana (agua de boca, agua para alimentar a los herbívoros y para conseguir las frutas y hortalizas con los cuales nos alimentamos) con dentro de qué es el cambio climático y cómo nos afecta a nosotros. Elegí este tema por su importancia y porque así pueden tener un conocimiento más cercano de su gast...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La población. Una mirada a la diversidad demográfica y socioeconómica de Andalucía.
La situación de aprendizaje tiene como núcleo temático la población, saberes básicos vinculados con el 3er curso de la ESO. El alumnado realizará un proyecto en el que trabajarán tanto los conceptos, tasas e indicadores demográficos como los aspectos más importantes de la población en el mundo y en España. De forma simultánea irán aplicando dichos conocimientos para producir un estudio demográfico de dos municipios de Andalucía que cuenten con una situación demográfica contrastada.
Contexto educativoTipo de recurso -
LOS CHICOS Y CHICAS DEL TIEMPO
El centro de interés de esta situación de aprendizaje es el medio físico del planeta Tierra, los continentes, climas y conjuntos bioclimáticos correspondientes a las unidades de geografía del temario de Geografía e Historia en el nivel de 1º ESO.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Conoces bien tu pueblo?
Producto final Curso B2 Competencia Digital
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CONTENIDOS RA 3: TURISMO URBANO ESPAÑA 2
Trabajo colaborativo CFGS Agencias viajes y gestión eventos, módulo Destinos turísticos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso