RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Billboards de empresas familiares
Situación de Aprendizaje planteada para estudiantes de 4º de ESO para la materia optativa de Tecnología Se trata de desarrollar los saberes mínimos en programación con Arduino, impresión 3D, trabajo de los materiales, expresión gráfica, etc, en el diseño de un cartel luminoso (Billboard) para promocionar el negocio familiar. El mencionado cartel deberá: Estar decorado con luminosas tiras LED RGB programadas con Make Code de Microbit y/o Arduino. Incorporar el logotipo impreso en 3D de la e...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Passes per crear una infografia.zip
Presentació digital en què s'explica lleugerament com realitzar una infografia (passes a seguir).
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Inversión de giro
Se pretende comprender el funcionamiento la inversión de giro de un motor aplicado al ascensor de un edificio de viviendas.
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Misión espacial
SDA sobre el sistema solar y los planetas para la asignatura de conocimiento del medio de 4 de primaria
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UD_04_¿CÓMO SE CONSTRUYE UN EDIFICIO?_LA ESTRUCTURA
En esta unidad se va a proceder a la definición de la estructura de edificios, identificando tipología, normativa y condicionantes de diseño, estableciendo la disposición y predimensionado de sus elementos, participando en la preparación del cálculo y proponiendo las soluciones constructivas.
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Sistemas Electrónicos de Potencia: El SCR
Esta unidad didáctica se centra en la electrónica, concretamente en la electrónica de potencia a través del estudio de elementos como el Rectificador Controlado de Silicio (SCR) y su aplicación en el control de potencia de los circuitos eléctricos y electrónicos. Esta unidad está dirigida al grado medio de Instalaciones Electrotécnicas y Automáticas.
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Mecanismos en movimiento
Situación de aprendizaje sobre mecanismos de transmisión y transformación de movimiento para 3º ESO.
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Re-descubriendo Lora
Situación de aprendizaje donde el alumnado debe elaborar un catálogo de los principales lugares y edificios de interés turístico de Lora del Río, también tendrán que realizar el diseño y materialización 3D de un logo-insignia 3D que represente el proyecto, y sirva de distintivo de los puntos seleccionado. Este catálogo se publicará en una aplicación de creación de audio guías y para ello el alumnado trabajará en la elaboración de videos para explicar al visitante los puntos de interés.
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CUADERNO DE CAMPO: REGISTRO DE DATOS E INFORMACIÓN RELEVANTE PARA EL AGRICULTOR.
Esta práctica proporciona una oportunidad para que los estudiantes se familiaricen con la legislación agrícola vigente y adquieran habilidades prácticas en el registro de actividades agrícolas conforme al Real Decreto 1311/2012, contribuyendo así al desarrollo de una agricultura más segura, sostenible y conforme a la normativa.
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ABP MONTAJE DE UNA INSTALACIÓN DE ENLACE. 2º GM INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS Y AUTOMÁTICAS
PROYECTO BASADO EN EL APRENDIZAJE (ABP): MONTAJE DE INSLALACIÓN DE ENLACE
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Proyecto 2 Diésel mecánicos
Trabajo de investigación
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RECURSOS DIESEL
INVESTIGACIÓN DIESEL
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Creación de un plano digital
Esta situación de aprendizaje proporciona una experiencia práctica y relevante para los estudiantes, ayudándoles a desarrollar habilidades en medición, diseño digital y trabajo en equipo.
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Herramientas Manuales
Actividad de búsqueda de información sobre características, tipologías y propiedades de las herramienta manuales utilizadas en Fabricación Mecánica. Además se fomenta la competencia digital.
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Difusión de proyectos sociales
Con esta unidad se pretende dotar al alumnado de herramientas y recursos para poder llevar a cago la difusión de un proyecto social, de forma que pueda llega a captar la atención de los destinatarios del proyecto. Forma parte de las tareas del curso: eXelearning
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Una segunda vida para los materiales
Situación de Aprendizaje dedicada a conocer los tipos de materiales que usamos, sus aplicaciones y propiedades, realizar ensayos para observar dichas propiedades y profundizar sobre la necesidad de reciclar y realizar una buena gestión de los residuos. Se propone un proyecto final que consiste en crear una pequeña obra de arte empleando materiales de desecho e inspirándonos en las obras de artistas portugueses
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SdA: encender un LED. v.4
Esta SdA tiene como interés el que el alumnado aprenda la forma de proceder de la electricidad, elemento que está presente en cualquier situación de su vida. Además, se busca que adquiera las herramientas necesarias para controlarla, según sus propios criterios, para encender y apagar dispositivos eléctricos.
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JUEGOS ESTRUCTURAS Y MECANISMOS
Recurso educativo con juegos de preguntas y rosco de las diferentes estructuras y mecanismos existentes. Adecuado para alumnos de 1º y 3º de la ESO.
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SdA: encender un LED. v.3
Esta SdA tiene como interés el que el alumnado aprenda la forma de proceder de la electricidad, elemento que está presente en cualquier situación de su vida. Además, se busca que adquiera las herramientas necesarias para controlarla, según sus propios criterios, para encender y apagar dispositivos eléctricos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sistema de riego optimizado automático
Diseño, programación y montaje de un sistema de riego optimizado automático usando la placa electrónica MicroBit, una placa de expansión para MicroBit junto con algunos sensores y elementos auxiliares.
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