RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Situación de aprendizaje Desaladoras y sequía - test
Situación de aprendizaje para estudiar el funcionamiento de las plantas desaladoras y la viabilidad de éstas para paliar los efectos de la sequía. Está pensada para alumnado de 4º ESO o 1º Bachillerato en la materia Física y Química.
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Cinemática: estudiemos el movimiento
Proyecto con varias tareas para trabajar los aspectos curriculares relacionados con la cinemática de la materia de Física y Química de 1º de Bachillerato
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Camp gravitatori
Interacció gravitatòria. Física 2
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Energia Sostenible para un Mundo Mejor: Conciencia y acción
Proyecto de Energía Sostenible para concienciar e informar al alumnado receptor del mismo. El objetivo es ver distintos tipos de energía y su impacto en el medio que nos rodea.
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El Campo Gravitatorio: un paso más allá.
Física 2º de bachillerato. Campo gravitatorio.
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Guía Didáctica SdA Curso CCD Jesús Osuna
Se trata de una SdA para alumnos de 1ºBachillerato en la asignatura de Física y Química centrada en los bloques de cinemática y dinámica.
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Explorando la Trayectoria perfecta: Estudio del Lanzamiento Parabólico
Estudio del Lanzamiento Parabólico, a través de una Situación de Aprendizaje, dirigido a alumnado de 1º Bachillerato.
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Tutorial sobre Movimientos Rectilíneos (con botones de accesibilidad y enlace a vídeos)
Tutorial sobre los movimientos rectilíneos para 1º de Bachillerato y 4º de ESO creado por Sergio Montañez Naz. También sirve para las asignaturas de Matemáticas de estos dos cursos. Contienen botones de accesibilidad hechos mediante un script creado por Juan José del Haro y también enlaces a vídeos que explican las imágenes que necesitan explicación creados por Sergio Montañez Naz.
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Movimientos rectilíneos
Tutorial sobre los movimientos rectilíneos para 1º de Bachillerato y 4º de ESO. También sirve para las asignaturas de Matemáticas de estos dos cursos.
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Energía y Sostenibilidad
“Energía y sostenibilidad” pretende conseguir que nuestro alumnado se haga más consciente de los problemas asociados a la generación de energía a partir de los combustibles fósiles, poner de manifiesto que las energías renovables suponen una alternativa real y, calculando la huella de carbono de acciones cotidianas, impulsar al alumnado a convertirse en agente activo del cambio, poniendo en valor los pequeños gestos.
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practica densidad de un solido.pdf
práctica 2 eso consistente en determinar experimentalmente la densidad
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SA ¿Qué podemos hacer para reducir el consumo de energía?
A partir de diferentes noticias recientes sobre el aumento del precio de la electricidad y del gas se pedirá al alumnado las causas de dicho aumento y, en grupos cooperativos, se analizarán. Dicho análisis deberá ahondar en las causas más allá de las económicas y sociales: reducción de las reservas de petróleo, consecuencias del consumo de combustibles fósiles, etc. El objetivo es guiar al alumnado hacia la necesidad de cambiar los hábitos de consumo por el futuro del medioambiente. Una vez s...
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El movimiento en el deporte
Secuencia de actividades de aprendizaje para estudiantes de 6° Año de la orientación Economía y Administración del Colegio Secundario "9 de Julio" de la ciudad de Santa Rosa, La Pampa; en el espacio curricular de Física.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FI2 - Tema 2.2: Interacción electromagnética. Campo eléctrico: Campo eléctrico
Este recurso permite tener una visión general de los conceptos que rodean a la interacción electrostática.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
James Webb. Una nueva mirada al cosmos
Con este recurso se pretende dar a conocer al alumnado todos los aspectos relacionados con el telescopio espacial James Webb; desde el hito de su construcción y puesta en órbita hasta los avances científicos que se esperan lograr a partir de los datos y las imágenes que nos envíe.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UD11_FÍSICA DE PARTÍCULAS.pdf
En la unidad didáctica se describen brevemente el modelo estándar de la materia y las interacciones fundamentales. Es necesario tener conocimientos previos sobre la estructura y constitución del átomo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
2º Bachillerato. Física CIDEAD
Recursos CIDEAD. Trsitemente no disponibles de forama editable ni a traves de su pagina oficial
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Medida de volúmenes de sólidos y líquidos
Recurso educativo para aprender a medir volúmenes de líquidos con instrumentos graduados y volúmenes de sólidos regulares e irregulares.
Contexto educativoTipo de recurso -
Experimentos con Arduino: usando sensores
En este paquete SCORM nos centraremos en el uso de ARDUINO con la finalidad básica de usarlo en áreas experimentales, en proyectos STEM donde aunar ciencias como la Física, la Química y la Biología con sencillas aplicaciones electrónicas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Lenguaje de los Colores
En este escenario de aprendizaje los estudiantes de secundaria estudiarán grabaciones de colores en El Universo del Repositorio de Europeana y las compararán con sus propias grabaciones diarias.
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