RECURSOS DE APRENDIZAJE
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No pares, sigue, sigue
Robot Maqueen sigue líneas con programación en MakeCode
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YO SÉ EL ORDENADOR QUE NECESITAS
Se pretende que, en grupos, el alumnado realice como producto final una exposición oral en inglés con su correspondiente presentación, donde todos participan, colocándose en la figura de un comercial de ordenadores, de manera que den las mejores opciones para diferentes clientes, de distintos elementos de un ordenador. Trabajarán tres elementos, uno relacionado con el Hardware, otro con el software y otro con los servicios ofrecidos en la Web.
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UD2 ESTADOS DE AGREGACIÓN
UD2 dirigida al alumnado de Física y Química de 2 ESO
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El movimiento en un parque de atracciones
Situación de aprendizaje para explicar el movimiento en 2ESO
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¡ A COCINAR!
. En esta SdA el alumnado va a trabajar los textos expositivo-instructivos, va a trabajar con aplicaciones para realizar infografías. Además el producto final será expuesto de forma oral en clase por parejas y para que el alumnado sea más consciente de su propio proceso de aprendizaje vamos a realizar una evaluación entre pares mediante una check list.
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Protégete - No te Enredes con las Redes
SdA sobre ciberseguridad y protección de datos para 2º ESO de la materia Computación y Robótica
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Skate Bottle
Recurso basado en un deporte alternativo que mezcla sostenibilidad y competencia motriz.
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Las matemáticas son sostenibles
Las matemáticas son claves en múltiples ámbitos de la vida cotidiana y la ciencia, y sin embargo los alumnos muchas veces no comprenden su interés y las abordan con verdadera desgana. Por otra parte, a nuestro alrededor, cada vez abundan más los datos para la toma de cualquier decisión, desde decisiones cotidianas como qué seguro de coche contratar, hasta el momento oportuno para realizar la fusión de dos empresas o vender y comprar acciones. La estadística y el análisis de datos está tom...
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¡A COCINAR!
En esta SdA el alumnado va a trabajar los textos expositivo-instructivos, va a trabajar con aplicaciones para realizar infografías. Además el producto final será expuesto de forma oral en clase por parejas y para que el alumnado sea más consciente de su propio proceso de aprendizaje vamos a realizar una evaluación entre pares mediante una check list.
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Diseccionador de palabras
Esta situación de aprendizaje está destinada a alumnado de 2º de ESO y con ella se pretende ahondar en el estudio de la morfología.
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¿Comparamos las Energías Renovables?
Explorando Energías Renovables: Comparación de las Energías Renovables tomando como referencia la energía termosolar.
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Todos los caminos llevan a Roma.
El proyecto "Todos los caminos llevan a Roma" se plantea como un mini-taller de escritura creativa inspirada en la antigua Roma, cuyo fin es acercar al alumnado a esta civilización a través de la creación de relatos breves, cómics e incluso audio-relatos dramatizados.
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reutilizar, REDUCIR, reciclar
Este recurso ha sido creado como tarea en el curso de competencia digital docente nivel B2. La propuesta es poder usar en el aula de 2º ESO de manera interdisciplinar dentro del marco de la educación y sensibilización ambiental.
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Mes vacances de printemps
Situación de aprendizaje sobre el "passé composé": uso, formación, être o avoir, los participios pasados, ... Al final de la situación de aprendizaje, el alumnado será capaz de contar hechos pasados en "passé composé".
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EL ENCANTO POR LA POESÍA
En esta situación de aprendizaje los alumnos y alumnas aprenderán de forma dinámica a analizar la métrica de un poema, como así también a recitarlo de manera amena.
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Cocinando la química
En esta unidad se trabajará las reacciones químicas a través de elaborar una receta de cocina.
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Juego de cartas sobre el Imperio bizantino de 2º de ESO
Se pretende con esta plataforma educativa explicar una actividad evaluable para 2º de ESO, cual es la correspondiente a la elaboración de una baraja de cartas virtual sobre el Imperio bizantino.
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Mi App Musical
Situación de aprendizaje realizada para la materia de Computación y Robótica de 2º de ESO, dentro del marco del curso de competencia digital docente nivel B2. El objetivo de esta situación de aprendizaje es la realización de una aplicación para dispositivos móviles. Se tratará de un app musical de una única pantalla con la que los usuarios finales podrán reproducir canciones de un listado o repertorio. Para ello, se trabajará con MIT App Inventor que permitirá a los alumnos trabajar en un ent...
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DESCUBRIMOS EL ARTE ROMÁNICO
Con esta SdA, pretendo que el alumnado descubra las características generales del arte Románico. Será una situación muy práctica y con mucha utilización de las nuevas tecnologías, por tanto también se pretende que mejoren su competencia digital.
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Mi armario perfecto
Los alumnos aprenderán a utilizar el vocabulario de la ropa y los complementos, así como a elegir y describir diferentes atuendos para distintos acontecimientos. También aprenderán a explicar sus elecciones.
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