RECURSOS DE APRENDIZAJE
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RECURSO EDUCATIVO DIGITAL
Este recurso contiene actividades gamificadas para fortalecer la lectura inferencial de los estudiantes de grado 3º
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ROSCO DE CIUDADES Y COMUNIDADES AUTÓNOMAS
Repaso de ciudades y comunidades autónomas.
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Geocaching geológico por Medina Sidonia final.
Situación de aprendizaje para la materia de "Biología, Geología y Ciencias del medio ambiente" de 1º de Bachillerato para repasar y profundizar sobre los contenidos del bloque de Geología.
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Dragones y mazmorras
Juego basado en Dragones y mazmorras para trabajar después de realizar la lectura La tejedora de la muerte
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TAREA FINAL: LA ORACIÓN
Este proyecto es un trabajo elaborado como parte de una tarea de evaluación dentro del curso de "Competencia Digital Docente nivel B2" en el Aula Virtual del Profesorado.
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EL LENGUAJE EN NUESTRO CONTEXTO GRADO 8°
En mi vida diaria, el lenguaje juega un papel fundamental. Es a través del lenguaje que puedo comunicarme con los demás, expresar mis ideas y emociones, y construir relaciones significativas. En el contexto actual, el lenguaje es especialmente importante en áreas como la educación y la tecnología. En el ámbito educativo, el lenguaje es esencial tanto para el aprendizaje como para la enseñanza. Como docente, utilizo el lenguaje para explicar conceptos, motivar a mis estudiantes y crear un a...
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Taller de madera. Herramientas y materiales
Esta unidad didáctica está dirigida para los alumnos y alumnas que se están iniciando en los programas de transición a la vida adulta(PFTVAL), concretamente en el módulo laboral de carpintería. Nos vamos a sumergir en el aprendizaje de las herramientas y materiales más usuales en dicho taller. Vamos a ir asimilando o afianzando los contendidos de nombrar, identificar y expresar la utilidad de los mismos. Actividades lúdicas, entretenidas y muy fáciles para nuestro aprendizaje.
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¿Qué desorden?
Juego interactivo para practicar la numeración del 1 al 20 para niños de educación infantil - años -
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La oración y la frase.
Este itinerario integra recursos para repasar la oración y diferenciarla de otra estructura como la frase.
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El relieve y el agua. Uso de Wordwall y Mindomo
Se trata de utilizar aplicaciones interactivas como Wordwall y Mindomo, para la memorización de contenidos cara a superar los exámenes de Pruebas Libres de Graduado en la ESO para mayores de 18 años.
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PINTA PATIO
Juegos Populares y Tradicionales
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Geocaching geológico por Medina Sidonia.
Situación de aprendizaje para la materia de "Biología, Geología y Ciencias del medio ambiente" de 1º de Bachillerato para repasar y profundizar sobre los contenidos del bloque de Geología.
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ROSCO DE PALABRAS DE CARMEN HERRERA
JUGAR AL ROSCO DE PALABRAS, DE LA APLICACIÓN EDUCAPLAY, A PARTIR DE LOS PRINCIPALES DATOS BIOGRÁFICOS Y DEPORTIVOS DE LA JUDOCA CARMEN HERRERA.
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A casa (1).pdf
Se trata de una sopa de letras con vocabulario básico de la casa.
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Ssshhh palabras prohibidas
Vamos a crear nuestro propio juego de Tabú. Para ello debes seleccionar palabras relacionadas con la unidad de Conocimiento de Medio. Intenta definirla con tus palabras y cuando lo hayas conseguido elige las palabras claves de dicha definición,. ¡Esas serán tus palabras tabú!. ¡Comienza el juego!
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Curso. De Ur de Caldea a Belén de Judá
Tarea final curso
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Proyecto final. Andrés GR.zip
Este proyecto tiene, como eje vertebrador, las partes del cuerpo humano en inglés en su forma oral y escrita. Al mismo tiempo, y de forma transversal, se trabajarán los colores, los tamaños y las cantidades. La metodología de trabajo girará en torno al uso de metodologías activas que favorezcan la participación y el interés de los alumnos.
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HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE
Vamos a presentar todos los materiales necesarios: herramientas, actividades, tareas, instrumentos de evaluación, línea temporal, ideas, etc., para que nuestro alumnado elabore su propio material educativo. En este caso consistirá en un Genially para aprender los hábitos de vida saludable.
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Historias Desordenadas
Este REA se ha elaborado con la finalidad de que el alumnado realice un acercamiento a la lectura, desarrollando la alfabetización visual y la expresión oral y escrita. Mediante esta actividad se pretende que el alumnado trabaje la atención, la memoria, la creatividad, que aumente su vocabulario expresivo y comprensivo, que sea capaz de elaborar estructuras morfosintácticas de forma ordenada y coherente, realizar discursos de forma organizada y ordenada, la expresión oral, la creación de text...
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Inteligencia Artificial Generativa
Ejercicios de Exelearning, para estudiar la IA
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