Apuntes sobre daños, técnicas y prevención de ataque mediante TIC.

Es un gusto tenerte por este espacio de aprendizaje, diseñado especialmente para los estudiantes del grado decimo (10°) de la básica secundaria, dirigido especialmente para el área de ingles. En este espacio esperamos poder contribuir en tus estudios y adquieras conocimientos importantes sobre esta temática.

Actividad "Geometría en el entorno".

Proyecto para conocer la ordenación de los distintos elementos en la tabla periódica y las características de estos. Así como desarrollar experiencias sencillas de laboratorio en la que están implicadas distintos tipos de reacciones químicas. Se puede adaptar de forma sencilla a los distintos grupos de la ESO, incluso bachillerato donde se imparta la materia de Física y Química.

Es un gusto tenerte por este espacio de aprendizaje, diseñado especialmente para los estudiantes del grado decimo (10°) de la básica secundaria, dirigido especialmente para el área de ingles. En este espacio esperamos poder contribuir en tus estudios y adquieras conocimientos importantes sobre esta temática.

En esta Página Web de elaboración propia trataremos los contenidos que forman la unidad didáctica Cálculo de derivadas y aplicaciones, perteneciente al Bloque de Análisis del curso de 1º Bachillerato de Ciencias y Tecnología (Modalidad de Ciencias). Los contenidos que se tratarán, de forma general, son los siguientes: - Derivada de una función en un punto. - Interpretación geométrica de la derivada de una función en un punto. - Función derivada. - Cálculo de derivadas. - Álgebra de las deriva...

Recursos CIDEAD. Trsitemente no disponibles de forama editable ni a traves de su pagina oficial

Presentación para proyectar en las sesiones de clase sobre la filosofía de Nietzsche en Bachillerato.

Cuestiones de aplicación y comprensión de la filosofía de F. Nietzsche.

Preguntas para trabajar en clase tras el visionado de la película "El Show de Truman" (1998). Pueden utilizarse en la asignatura de "Valores Éticos" del primer y segundo ciclo de la ESO.

Resumen del temario para la preparación de las pruebas de acceso a la universidad. Resumen de las partes II y IV del "Discurso del Método".

Recurso para proyectar durante las sesiones de clase en 1º o 2º de Bachillerato en la unidad didáctica correspondiente a Kant o a la ética kantiana.

Infografia resumen con las operaciones básicas para trabajar con la aplicacion canva.

Recursos CIDEAD. Trsitemente no disponibles de forama editable ni a traves de su pagina oficial

Recursos 4º ESO Matemáticas Aplicadas CIDEAD

En este tema veremos: Los nutrientes. Inorgánicos y orgánicos. Los alimentos. ¿Qué debemos comer? Técnicas de conservación de los alimentos. Enfermedades debidas a una alimentación inadecuada.

REAs de Proyecto EDIA que podemos aplicar en ESO y Bachillerato (y más allá). Recursos completos y que podemos cambiar, adapar y modificar una y otra vez. Las experiencias con estos y otros REA aparecen en la sección "Experiencias de aula" de Cedec. Sugerencias para docentes: Usar tal cual o ver qué partes de ellos nos interesan. Petición para docentes #readictos: Compartid vuestras adaptaciones, modificaciones, versiones...

Exponential Equations An exponential equation is one that has exponential expressions, in other words, powers that have in their exponent expressions with the unknown factor x. For example: We will resolve some exponential equations without using logarithms. This method of resolution consists in reaching an equality of the exponentials with the same base in order to equal the exponents. Examples Example 1: Taking into account that we can write 16 as a power we can rewrite the equ...

El REA que voy a analizar se llama Playcomic, from story to comic. Es un recurso creado para que el alumnado trabaje la expresión escrita durante el segundo ciclo de secundaria y el bachillerato. El nivel de dificultad de los cómics creados va en aumento. En cuanto a su estructura y organización, en la guía didáctica del recurso aparecen claramente detallados los objetivos, contenidos, pincipios metodológicos y criterios de evaluación. Cómo secuenciar las actividades se establece en la guía ...

Una inecuación es una relación de desigualdad entre dos expresiones algebraicas en las que aparece una o más incógnitas. Resolver una inecuación consiste en encontrar todos los valores de la incógnita para los que se cumple la relación de desigualdad. Los signos de desigualdad que se utilizan en las inecuaciones son: <, >, ≤ y ≥: a < b significa "a es menor estrictamente que b". Por ejemplo: 2 < 3. a > b significa "a es mayor estrictamente que b". Por ejemplo: 3 >...