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Cómic Exploradores Moleculares
¡Únete a nuestro equipo de jóvenes exploradores en su misión de salvar a la naturaleza de la contaminación! Cuando este grupo de amigos descubre el impacto de las personas en el entorno que les rodea, se embarcan en búsqueda de justicia y respuestas que rápidamente les lanzan dentro de un torbellino de aventuras. Su objetivo: buscar unas poderosas moléculas capaces de resolver el problema de la contaminación. Prepárate para un emocionante viaje por territorios inexplorados y descubre el pod...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los Efectos de la Lluvia Ácida en tu Ciudad
El presente proyecto parte de una experiencia propia con los grupos de 4º ESO (Estructura del Átomo y Propiedades del Sistema Periódico) donde combiné el uso de las tecnologías, el aprendizaje activo y los grupos cooperativos. Debido al éxito de dichas experiencias (prácticamente todos los grupos funcionaron), quiero repetir esas experiencias pero aplicado a otro nivel, en este caso 3º ESO (materia de Física y Química). La idea de aplicarlo a este nivel es por varios motivos: - Desarrollar...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Exploración de reacciones químicas a través de la simulación interactiva
Esta situación de aprendizaje se centra en la exploración de reacciones químicas mediante simulaciones digitales interactivas para alumnos de 4º de ESO de Física y Química. El objetivo de las cinco sesiones de clase de 60 minutos es fomentar el aprendizaje visual e interactivo de reacciones químicas comunes como la combustión, la neutralización y la precipitación. La justificación del uso del español como lengua principal se basa en la familiaridad de los estudiantes con ella, contribuyendo ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SOY PURA QUÍMICA
Situación de aprendizaje dedicada al estudio de las reacciones químicas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡REACCIONA!
Secuencia didáctica encaminada a la autoevaluación del alumnado mientras se mejoran aquellas Competencias Clave relacionadas con la competencia digital, el trabajo en grupo, aprender a aprender, la creatividad y la expresión escrita. Nivel 2º ESO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Enjabónate
Situación de aprendizaje para entender las reacciones químicas, 2º ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Fabricando jabón casero con aceite reciclado
En este documento vamos a aprender a fabricar jabón casero utilizando agua, sosa caústica y aceite usado. Para ello, vamos a ver varios contenidos, como las proporciones, la reacción de saponificación, por qué limpia y desinfecta el jabón y los microorganismos a los que elimina.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
• ¿Es magia? No, son reacciones químicas
· Título · ¿Es magia? No, son reacciones químicas · URL http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1421284869692 · Breve descripción aludiendo a su estructura y organización, aplicación al aula, elementos de diseño y aspectos relevantes mencionados anteriormente. El proyecto abarca la unidad “Las reacciones químicas”. El autor plantea distintos apartados donde en cada uno suele utilizar videos explicativos y luego manda actividades a los alumnos para afianzar los contenidos de ese punto. El...Área de conocimientoContexto educativo -
Ajuste de reacciones REDOX
Presentación, en formato pdf, para explicar el ajuste de reacciones redox por el método del ión-electrón.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FQ1 - Tarea 2.2: Salfumán
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Física y Química Tipo tarea: producción Descripción: Con esta tarea viajamos a una empresa en la que se fabrica salfumán a realizar cálculos estequiométricos.Contexto educativoTipo de recurso -
Las reacciones químicas
Este sencillo REA tratará, de manera sencilla, las reacciones químicas, tratando de incorporar elementos básicos de eXeLearning.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CT2 - Tarea 4.2: Un poco de química
Enseñanza y Nivel: ESA II Nombre ámbito: Científico-tecnológico Tipo tarea:individual Descripción: En la realización de esta tarea abordarás conceptos relacionados con los cambios físicos y con las reacciones químicas.Contexto educativoTipo de recurso -
FQ1 - Tarea 2.2: El clorhídrico en la industria
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Física y Química Tipo tarea: producción Descripción: En esta tarea realizarás cálculos estequiométricos y te acercarás a la química industrial.Contexto educativoTipo de recurso -
QU2 - Práctica 1.1: Fundamentos de Química
Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Química Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: Te ofrecemos una colección de problemas referidos a los conceptos y procedimientos básicos del tema 1 de la unidad 1:"Estructura de los átomos: Fundamentos de Química".Contexto educativoTipo de recurso -
Energía química
Concepto de energía química. El ODE ofrece información sobre qué es la energía química, qué posee energía química y cómo se transforma. Se acompaña esta información de una imagen que ilustra la definición.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones