Este recurso es una infografía con instrucciones para realizar un trabajo de investigación sobre el deporte del balonmano.

https://view.genially.com/6809144a4015a04ed4f7f6ce/interactive-content-endevina-la-resposta-correcta   Aquesta tasca és un recurs educatiu multimèdia, va dirigida a l’alumnat de primer curs de primària, i tracta d'aprofundir els coneixements adquirits en l'àrea de "Coneixement del Medi",concretament durant la situació d'aprenentatge donada sobre els materials i les màquines. Amb aquesta activitat han recordat de què materials estan fetes les coses, d'on procedeixen els materials, i per ...

Esta presentación interactiva y visual está diseñada para el alumnado de 1.º de Primaria, dentro de una situación de aprendizaje sobre el reciclaje. A través de diapositivas claras y coloridas, los niños y niñas pueden descubrir: - Qué significa reciclar y por qué es importante. - Cuáles son los principales contenedores de reciclaje y sus colores. - Ejemplos de materiales que podemos reciclar en el día a día. La presentación ha sido diseñada teniendo en cuenta las características evol...

Se trata de una SdA para alumnos de 1ºEP, en un centro bilingüe francés, para el área de conocimiento del medio y con un producto final relacionado con el área de educación artística.

Presentación digital sobre los tipos de materiales según su origen: naturales (animal, vegetal o mineral) o artificiales (elaborados a través de materias primas). Recurso realizado para alumnado de 3º de Educación Primaria en el área de Conocimiento del medio.

Con este paquete de actividades, aprenderéis un poco más sobre los materiales y equipos de laboratorio para poder preparar el DOBBLE.

Con este paquete de actividades, aprenderéis un poco más sobre los materiales y equipos de laboratorio para poder preparar el DOBBLE.

Algún día, no muy lejano, llegaremos a vivir en la Luna. A los antiguos Homo Sapiens, ni se les pasaría por su cabeza, que algún día, viajaríamos en avión, en un cohete espacialo en un submarino. ¿por qué no pensar nosotros, hoy en día, que quizás en 100 años podremos vivir en la Luna??

Proyecto enmarcado en el curso de 2º de ESO en la asignatura de tecnología y digitalización, tratamos de darle un giro al trabajo de nuestro alumnado con los materiales.

Objetivo de aprendizaje en el cual aprenderás cuales son los materiales mas adecuados para tu construcción.....

El proyecto “Construcción de un Puente Sostenible” tiene como objetivo principal que el alumnado de 4º de la ESO desarrolle un modelo de puente funcional aplicando conceptos básicos de ingeniería estructural y criterios de sostenibilidad. Durante este proyecto, el alumnado trabajará en equipo para investigar, diseñar, construir y evaluar un puente a escala utilizando materiales reciclados o sostenibles. El proyecto se lleva a cabo siguiendo una metodología activa de Aprendizaje Basado en Proy...

Objeto de aprendizaje en el cual aprenderás a estimar el número de ladrillos en construcción de muros.

Trabajo guía de realización de ensayos de materiales en el laboratorio

En estas páginas conocerás los diferentes tipos de establecimientos de catering, la gestión documental relacionada con la actividad y la prevención de riesgos laborales, así como dotarte de las competencias necesarias para el trabajo en equipo en el ámbito profesional y facilitar las herramientas que ayuden a solventar problemas.

Puente de canutillos Realización de proyecto técnico construcción

Puente de canutillos

UD sobre los materiales plásticos para el ciclo Superior de Diseño en Fabricación Mecánica.

Situación de aprendizaje diseñada para la asignatura de Cultura Científica de 4º ESO

Situación de Aprendizaje para la materia de Tecnología e Ingeniería I del 1º curso de Bachillerato. Se pretende que el alumnado se familiarice con los ensayos de materiales, concretamente el ensayo de tracción, a través de un material fácil de conseguir y manipulable como el caucho.

Esta situación de Aprendizaje esta destinada para el alumnado de 5º de Primaria. Viajamos al Espacio, realizando actividades digitales y STEAM. Con este programa educativo se pretende promover en el alumnado la aplicación del método científico mediante procesos de investigación donde se lleve a cabo la observación sistemática, la medición, la experimentación y la formulación, el análisis y la modificación de hipótesis de manera general pero, concretamente, en un contexto cuya temática sea la...