Esta infografía contiene una descripción de los apartados más importantes que se deben incluir en el curriculum vitae.

Los alumnos tienen los pasos, las expresiones y la estructura para realizar un video currículum así como una oferta de trabajo real.

Este recurso ha sido desarrollado para el curso de CDD B2 y está destinado para que el alumnado de 4º de la ESO que está cursando la asignatura de FOPP (Formación y Orientación Personal y Profesional) conozca que es el currículum vitae, su contenido, etc y aprendan a realizar el mismo. Asimismo, sirve para que conozcan la opción del videocurrículum y sus ventajas y se inicien en la grabación de su primer videocurriculum ficticio. A través de este recurso, los estudiantes explorarán las dist...

SdA sobre la elaboración de un CV

El alumnado crea un CV en inglés con Canva, orientado a un trabajo de verano y siguiendo las instrucciones de una infografía. La actividad consiste en seleccionar un trabajo de verano del listado proporcionado por la profesora y adecuado a la edad y el interés del alumnado (cuidado de niños o animales, trabajo en McDonalds, monitor de campamento de verano, tutor privado), investigar y seleccionar una plantilla de CV en Canva, crear el documento en inglés incluyendo información personal, educa...

Actividad para eleborar un CV modelo Europass y enviarlo por correo electrónico.

Situación de aprendizaje para desarrollar, profundizar y consolidar las herramientas digitales a través de diferentes tareas integradas: indagación de su FODA personal, creación de su CV Europass y grabación de un pequeño vídeo de presentación. Todo ello, se recopilará en un documento final que debe estar en OneNote.

Taller para la creación de curriculum, en la que se repasan las principales secciones, consejos y otros detalles en la elaboración de este.

Con ésta actividad aprenderemos a realizar un CV, el objetivo es conocer los distintos modelos y aprender a seleccionar la información relevante para destacar en el CV

Estudio de conceptos sobre el mercado laboral, creación del proyecto profesional, perfil profesional y elaboración de las herramientas básicas para la búsqueda de empleo

We are going to create a Video Curriculum in English to introduce students to the English job market

This OER focuses on the students’ selfpromotion in the case of looking for a job. The act of searching for a job will be carried out by students in the future, but we consider as important that, at this stage of life, they get started to reflect on their skills and on what they are like in terms of personality and start thinking of what jobs they could be really good at in the future. With Your first CV, students will be able to get to know themselves better and will become familiar with how ...

DE MAYOR QUIERO SER... Primer proyecto flipped classroom realizado durante el curso "Dale la vuelta a la clase - Flipped classroom" de INTEF. Se basa en la elección de un trabajo para el futuro y la realización de un CV y todo lo que ello implica para alumnos de 3 ciclo de Primaria. Dentro de cada asignatura se trabajará la realización del mismo relacionándolocon la asignatura en sí y sus contenidos. Enlace de mi blog donde poder encontrar la entrada sobre mi proyecto con enlace a slideshar...

Presentacion Mahara from Andrea Ximena Castaño Sanchez ¿Qué diferencias y similitudes ves en la tecnología utilizada para el desarrollo de este portafolio si lo comparas con el sistema Mahara y con Eduportfolio? Creo que la propuesta del Portafolio vocacional es mucho más sencilla de utilizar puesto que, para empezar, se utiliza una plantilla predeterminada por el profesor, creo que con una potencialidad mayor que puesto que integra el conjunto de re...

Dentro del Proyecto común de centro de Crear una Agencia de Comunicación, los alumnos desarrollarán aprendizajes relacionados con la Orientación Vocacional y Profesional: perfiles profesionales, procesos de selección, redes profesionales, CV,...