En un momento en el que los claustros debaten entre prohibir o permitir el móvil en el aula se nos plantea la posibilidad de sacar partido al dispositivo que nuestros alumnos, con casi total probabilidad, llevan en el bolsillo. Esa máquina llena de luces y ruidos,que favorece que anden distraidos ávidos de diversión,puede convertirse en algo más que un simple ¿juguete? y pasar a ser una herramienta potente y útil con la que adquirir nuevos con...

Hecho por estudiantes de doctorado de la universidad de Alcalá, analiza las posibilidades del móvil en lo que se ha dado en llamar m-learning.

Fantástica recopilación de posibles usos que podemos dar al móvil que, la mayoría de nuestros alumn@s de Secundaria, llevan en el bolsillo. En lugar de prohibir su uso, vemos qué partido podemos sacarle y ayudémosles a comprender que no deja de ser otra herramienta a la que pueden sacarle mucho más partido del que puede parecer a simple vista.

Se trata de un archivo PDF interesante sobre el uso educativo de los dispositivos móviles. Para no empezar la casa por el tejado empieza desde el punto en el que estamos, colocando el primer ladrillo. Esa es mi sensación echando un vistazo a mipequeño horizonte : en los lugaresde unaComunidad Autónoma... Nos confronta a nuestra realidad tecnológica y a nuestro futuro en el mundo del"aprendizaje móvil"

Es un blog, en el que se van colgando diferentes trabajos de refuerzo para que los niños y niñas de primero de primaria, vayan trabajando los contenidos que vamos viendo en el aula.

AULA DE INFANTIL, FAMILIA es un blog destinado a recoger información que le puede ser útil a una familia de Educación Infantil.

Un colegio en la mochilaes un blog de aula que pretende favorecer el aprendizaje de los alumnos a través de las TIC. Para ello se ponen a disposición de los alumnos materiales educativos relacionados con el trabajo desarrollado en el aula con el fin de facilitar su comprensión y ampliar sus conocimientos en la materia. El blog está dividido en diferentes apartados o páginas que permiten organizar y clasificar cada una de las entradas publicadas. Así...

¿Cómo podría cambiar la educación si las aulas se convirtieran en lugares de aprendizaje activo?

Blog para alumnos y padres sobre mi aula

Entrevista de 2 minutos de duración sobre la opinión que le merece a un profesor de FP el uso de los móviles en el aula. se responde a las preguntas: ¿Se deben usar los dispositivos móviles en el aula? ¿Por qué / Por qué no? ¿Qué aplicaciones usas para aprender, estudiar, realizar actividades de clase? ¿Con cuánta frecuencia? ¿Usas más apps que herramientas web?

La idea de desarrollar un proyecto centrado en el reciclaje surge de la necesidad de concienciar a los niños/as de lo importante que es cuidar nuestro medio ambiente asi como del papel que juegan en la conservación del mismo. De este modo, actividades como el reciclado diario de plástico y papel; tanto en las aulas como en el patio, se han convertido en una práctica automática y natural por parte de la comunidad educativa.

Empezamos el año con un proyecto maravilloso: El cine. Estaremos todo el año trabajando sobre ello y desde el aula de inglés llevaremos a cabo numerosas tareas y actividades relacionadas con el septimo arte. Adjuntamos nuestro blog para que podáis ir viendo el día a día de nuestro trabajo

Se enumera y explica de manera muy visual y práctica las razones positivasa la hora de invertir el aula

Pequeña explicación sobre el concepto de aula invertida o Flipped Classroom

En este artículo publicado en el diario " The Telegraph" y escrito por Daniel Pink podemos tener una idea de cómo el concepto de " Aula invertida" es percibido por la sociedad.

Este es mi blog de aula destinado a alumnos de 1º y 2º de ESO (aula de apoyo)

El blog-diario de aula quegestiono, "FRANCÉS HASTA EN LA SOPA..." está dedicado al área de Francés en Educación Primaria. El alumnado al que está dedicado este blog es el correspondiente a 5º y 6ºde Educación Primaria, aunque puede interesar a cualquier otro público que esté relacionado con el área de Francés. Este blog ha sido creadopara dirigirlo en tres direcciones: - En primer lugar,para que mis alumnos de Francéspuedan reforzar y ampliar los contenidos quetrabajamos en clase. Los cont...

Los alumnos de 2º presentan cierto nerviosismo antes de las PAU porque deben ubicarse en un espacio desconocido para ellos como son las aulas de las universidades. Os presento una fotografia de un aula de la UPC (Politécnica de Catalunya) que ilustra la realidad del examen. Ven también lo difícil que les va a resultar copiar (entre nosotros difícil que no imposible) Esta reflexión se realizaría durante la hora grupal de tutoría, de la mi...

Tal como aprendemos es un blog para compartir lecturas, ofrecer recursos en línea útiles y seguros a mis alumnos en 2º de Bachillerato. Es un espacio donde poder publicar producciones escritas y compartirlas. Es un espacio abierto a los alumnos y compañeros.

Esta actividad está orientada al alumnado de 4º de E.S.O. de la asignatura de Informática. Pretendo que en una imagen dada por el profesor, en este caso los diferentes puertos de comunicación de una placa base, sean capaz de identificar cada uno de ellos y aportar información sobre los mismos. Paso a continuación un enlace a la imagen en Evernote: https://www.evernote.com/shard/s485/sh/313dbce3-8300-491b-aee6-b9b33327371b/44d59f678f8dda2dbb8b70a442388b...