Introducción Aproximadamente 2200 millones de personas en el mundo sufren discapacidad visual o ceguera en la actualidad lo que hace imprescindible garantizar el acceso a las TIC de esta población, promover su inclusión en la ciudadanía digital, erradicar la brecha digital preexistente y, muy especialmente, facilitar su acceso a la empleabilidad relacionada con la tecnología por ser precisamente uno de los sectores laborales que ofrece mayores oportunidades de empleo y promoción social. Nues...

Análisis del REA “Integración de Scratch en las Unidades Didácticas de FP Básica” Autor: Rubén Sáenz Francia Área de conocimiento: Informática y tecnologías de la información En cuanto a la estructura y organización, el proyecto carece de título que defina el proyecto, al igual que carece de un objetivo, por el cual se va a desarrollar Scratch en las unidades didácticas. Se planifica el proyecto final de casa unidad didáctica, en un total de nueve unidades con un tiempo determinado en cad...