Mi primer proyecto flipped del curso Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom) sobre cómo realizar el montaje de un equipo microinformático, en el que he incorporados las recomendaciones de la coevaluación. Se identifica los componentes de un equipo informático, se investiga sus características, qué componentes son los más adecuados y sus compatibilidades. Se monta y se realiza la configuración del sistema operativo, de los periféricos y de los programas básicos. Al final se obtiene un o...

Hola a todos y todas. Os presento mi Proyecto realizado por el grupo F1 de ABP, revisado y actualizado según la evaluación realizada por compañeros/as del curso y con varias aportaciones personales que le dan un toque personal desde el área de Educación Física. https://drive.google.com/file/d/1-hltaWrtNcECTDtzMeKmHZa3zQYXIKev/view?usp=sharing Y este es mi Elevator Pitch. https://soundcloud.com/user-303660276/proyecto-juegos-populares Un saludo.

Congreso Internacional de Educación Mediática y Competencia Digital. 2017 Durante los próximos 15, 16 y 17 de junio de 2017 se celebra en Segovia el III Congreso Internacional de Educación Mediática y Competencia Digital, organizadoen colaboración por un gran número de entidades que incluyen entre sus objetivos el desarrollo de la educación mediática, la alfabetización informacional, la educomunicación, y la competencia digital docente. Ese III Congreso Internacional viene precedido de una ...

El proyecto Flipped Classroom que he elaborado está encaminado a descubrir la figura de W. A. Mozart, uno de los compositores más relevantes de la historia de la música. Mediante el diseño de estas actividades en el contexto de "flipped classroom", los alumnos tendrán oportunidad de descubrir distintos detalles sobre su vida, su música, curiosidades y misterios, así como realizar una pequeña inmersión en el llamado "efecto Mozart", en el que parece que se establece una conexión entre la músic...

Este es el enlace al blog que he creado para el curso de Bibliotecas Escolares que ha organizado el INTEF. https://midiariobiblioabies.blogspot.com.es/

A continuación os dejo el Proyecto Flipped Classroom que he realizado sobre los inventos que los discentes van a crear para nuestra clase. Espero que os guste. Se aceptan sugerencias. Un saludo.

La verdad es que escogí este REA: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1445270082232porque me pareció super completo y porque es algo que yo he hecho algún año también aunque no con tanta organización y concretización del projecto final en sí del viaje ni de las tareas para lograrlo. Este REA es muy completo, interdisciplinar, con un proyecto final y sus tareas intermedias para lograrlo. Es muy completo en cuanto a su estructura y organización ya que cumple todas los requisitos de una bu...

Queridos lectores, Llegados al final del curso Abiesweb toca hacer balance de lo aprendido y desaprendido. Yo personalmente me llevo en la mochila muchas novedades, experiencias de otros compañeros, consolido aprendizajes que ya tenía y deshecho otros. Comparto con vosotros mi diario de aprendizaje Leer es poderhttps://holagominola.blogspot.com.es.Espero que os guste. Para mí este curso ha sido como un ascenso y así lo he querido expresar en mi infografía de final de curso que podéis ver ...

Hoy, 22 de diciembre de 2016, el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) lanza un nuevo modelo de formación: SPOOC INTEF (Self-Paced Open Online Course). Esta nueva modalidad pretende continuar la línea ya abierta por los MOOC y los NOOC, con la principal diferencia de que, al no tener plazos de entrega, puedes organizarte “a tu ritmo”. ¡Serás tú quien marque los plazos! Al igual que ocurre con el resto de nuestra oferta de cursos masivos en línea,...

En febrero de 2017, regresa MOOC INTEF con una nueva serie de cursos abiertos masivos y en línea, en los que te puedes inscribir a partir del 25 de enero, y que contribuirán a mejorar tus competencias digitales docentes, en base al Marco Común de Competencia Digital Docente de 2017. Los MOOC se realizan en el entorno de digital de aprendizaje MOOC INTEF. Uso educativo de la narración digital (3ª edición) Este curso masivo, abierto y en línea (MOOC) te ofrece la oportunidad de incluir la nar...

Hoy 20 de septiembre de 2017 arrancamos la fase final de pilotaje del último beta disponible del Portfolio de la Competencia Digital Docente. Os animo a todos los miembros de la Ponencia a que lo difundáis en vuestro ámbito educativo para que sean los propios usuarios finales los que lo piloten y nos den toda la retroalimentación posible para que el Portfolio que publiquemos en octubre sea de verdad útil a la comunidad docente. Toda la información al respecto de esta fase final está disponi...

Hola a todos, os enlazo un documento canva realizado con canva.com donde resumo los apartados de mi proyecto del curso Mobile learning y realidad aumentada de INTEF. Un saludo, Cristina.

Buenas noches: A continuación os presento mi proyecto final. https://drive.google.com/file/d/1z5isOQcfLjWYwLssvOWr6kBQ8FqCbtLK/view?usp=sharing Os comento brevemente en qué consiste: El alumno fotografía su cordón de soldadura y comparte la imagen en redes sociales con el resto de compañeros de clase, los cuales deberán evaluar su trabajo apoyándose en los apuntos teóricos de clase y generando para ello un archivo Lino-It. El objetivo es que generemos una base de datos de rápido acceso...

Hola compañeros: mi primer proyeto Flipped Classroom está dirigido a un grupo de 6 alumnos de 2º ESO - PMAR. El centro se encuentra en un entorno rural y este alumnado presenta un nivel socio-económico medio-bajo. En este proyecto deben elaborar, a lo largo del curso, una línea cronológica interactiva que recoja los perodos y hechos más importantes de los que vayamos trabajando en el aula. Este es el enlace al blog, desde donde podréis acceder al proyecto: https://miexperienciaconfc.blogs...

Este es el enlace a mi proyecto ABP-FC: https://antoniaenglish.blogspot.com.es/2017/11/mi-proyecto-abp-fc.html. En él, el alumnado de 1º de bachillerato (en grupos de 4) tiene que organizar un viaje “real” para su profesora, usando diversas herramientas TIC para elaborar un folleto digital que luego será presentado en inglés en clase a través de una línea del tiempo virtual. El modelo pedagógico de Flipped Classroom está implícito al usar vídeos y otras actividades en casa para aprender cie...

El grupo B4 del curso de ABP hemos creado un proyecto para 5º de primaria en el que se incluyen las áreas de ciencias sociales, naturales, lengua, matemática y educación física. En él tratamos la problemática de la sequía que afecta a nuestro país y se pretende que el alumnado tome conciencia de la importancia de cuidar el planeta. Dejo el enlace al proyecto. Espero que os guste. https://drive.google.com/file/d/0B4DnpI-Ey4HlY254bVdjRjJsaE0/view?usp=sharing

Tras el éxito, tanto por número de participantes como por la evaluación que éstos han hecho de los tres primeros MOOCsde este curso escolar 2016-17 (#gamificamooc, #twinmooc y #CooperaMooc), no queremos demorar más el lanzamiento de nuestro siguiente paquete de MOOCs, de modo que todas las personas potencialmente interesadas en esta modalidad formativa puedan organizar sus calendarios para este primer trimestre del Nuevo Año 2017 -incluso antes de la fecha habitual de regreso a la actividad a...

Tras el anuncio, el jueves pasado, del primer paquete de cursos dentro de lo que va a constituir la oferta de cursos masivos abiertos y en línea MOOC INTEF 2017 (que cubren todo el primer trimestre del año), no queremos demorar más el lanzamiento también de nuestro primer paquete de NOOCs del año, de modo que todas las personas potencialmente interesadas en esta modalidad formativa puedan elegir los que más puedan interesarles, inscribirse y así organizar sus calendarios. Así, hoy nos alegra...

Mi nombre es Begoña. Os dejo El Proyecto "Las Manos" para 4º de Educación Infantil (3 años)realizado para el curso de Flipped Classroom. Espero que os sirva de ayuda. El hilo conductor es el propio niño y el descubrimiento de sí mismo, de su cuerpo y de su entorno. Las manos son nuestro primer contacto con el mundo. Gracias a ellas podemos ser magos, comer, dibujar, tocar todo lo que nos rodea ¡hasta un instrumento!, hacer sombras, acariciar, ¡hablar con las manos!...Las utilizamos para todo...

Hola a tod@s. Como ya sabéis, hoy toca que presentemos nuestros propios diarios de aprendizaje. Pues bien, aquí está el mío: Blog de Alimentación y Nutrición de Xavi Francés. Espero que os sea útil. Saludos.