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Mi propuesta con Skitch
La tarea consiste en trazar recorridos de rutas por la ciudad y marcar encima los puntos de especial relevancia, es decir, los lugares en los que tendrá lugar una pequeña explicación de los alumnos o alumnas que actúan como monitores, una pequeña prueba a resolver, etc. La actividad se complementa con la descripción en una nota de evernote de lo que se va a realizar en cada uno de esos puntos y la información relevante sobre los mismos. Las h... -
Tablero final de mLearning y RA de Isabel Etayo
En este tablero de pinterest he ido recogiedno todos los proyectos y aplicaciones que hemos ido viendo en el curso:http://www.pinterest.com/metayosa/mi-portafolio-digital-mlearning-y-ra/Espero que os guste -
URL del fichero creado con SoundCloud para el bloque 6 del Curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada
Saludos, aquí os dejo el enlace del soundcloud. Le he hecho la entrevista a uno de mis alumnos de segundo curso del ciclo formativo de grado medio de Instalaciones Eléctricas y Automáticas. Las preguntas han sido las siguientes: ¿Se deben usar los dispositivos móviles en el aula? ¿Por qué / Por qué no? ¿Qué aplicaciones usas para aprender, estudiar, realizar actividades de clase? ¿Con cuánta frecuencia? ... -
Aplicaciones Google en Google Play para dispositivos Android
Todas la aplicaciones de google recopiladas para descargar en tu dispositivo móvil. https://play.google.com/store/search?q=google&c=apps&hl=esÁrea de conocimiento -
Autoevaluación con drive
Cuando trabajamos las redacciones. En la evaluación trabajamos en tres pasos : - Repasar qué hay que evaluar y cómo - Evaluar y corregir los errores hasta obtener la redacción perfecta. - Contestar a las siguientes preguntas : ¿ Qué he hecho mal ? ¿ Por qué lo he hecho mal ? ¿ Qué puedo hacer para solucionarlo ? Todo esto se hace a través de Drive, que me permite tener acceso a su progreso e ir guiándol...Área de conocimientoContexto educativo -
How To ‘App Smash’ And Implement Digital Storytelling On The iPad
Artículo procedente de Edudemic que plantea paso a paso un proyecto de aprendizaje móvil sobre narración digital, listo para llevar al aula. (En inglés)Contexto educativo -
Portfolio en Pinterest del curso Mobile Learning y RA de Daniel Zamora
Mi tablero en Pinterest. Para el curso de Mobile Learning y RA http://es.pinterest.com/danielz1264/mi-portafolio-digital-mlearning-y-ra/Área de conocimientoContexto educativo -
Mi podcasting móvil
Entrevista realizada a un compañero, profesor de inglés para el uso que hace de las aplicaciones móviles en su aula en el día a día. Esta entrevista puede ser realizada por el grupo de alumnos, que realizará un guión sobre la misma y una encuesta añadida, sobre la que se realizarán estudios estadísticos en el aula de matemáticas. La playlist, y el grupo creado, están ahí para que entre todos compartamo... -
Proyecto final mlearning de José Miguel R M
Portfolio con apps, trabajos, reflexiones e ideas sobre mlearnig y AR.Contexto educativo -
El tablero final de mlearning de Valeriano Izquierdo Alles
Tableros realizados con la app de Pinterest en cada una de las fases (recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar, crear) de la taxonomía de Bloom del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada del Intef.Área de conocimiento -
Proyecto final #mlearning_INTEF
Proyecto final del curso MOOC #mlearning_INTEF por juanjev.wordpress.comÁrea de conocimientoContexto educativo -
El trabajo final de Josué Ibáñez en mlearning & AR
Buenas, al final he ido creado durante el curso diferentes tableros según las temáticas que iban surgiendo durante el curso. La URL es:http://www.pinterest.com/docmurcia/ Espero que os resulte de interés, Saludos


