Este recurso digital es un Genially que consta de diferentes paneles interactivos. Cada panel cuenta con la imagen de un objeto y todas las letras del abecedario. Está dirigido a alumnado que se inicie en la lectoescritura. El alumnado debe buscar y seleccionar la inicial correspondiente al objeto que aparece en la imagen. Recurso utilizado en situaciones de aprendizaje del área de lengua castellana para trabajar la conciencia fonológica de las letras, en el área de lengua castellana. Es un r...

exelearning sobre la SdA "Descubriendo tesoros en la lengua castellana". Destinada 1º curso de EP.

Situación de Aprendizaje para el alumnado de 1º curso de EP diseñada por maestra especialista en Audición y Lenguaje.

Situación de Aprendizaje para el alumnado de 1º curso de EP diseñada por maestra especialista en Audición y Lenguaje.

Este REA se centra en el aprendizaje de las distintas partes del cuerpo en Inglés como también de las rutinas saludables. El alumno/a deberá llevar a cabo distintas tareas con el fin de crear un estilo de vida saludable como aprendiz de mago y conocer bien las partes del cuerpo humano para diseñar su Criatura Fantástica con sus propias habilidades.

Este proyecto sobre las Constelaciones, ha sido creado para el alumnado de primero de educación primaria. Se pretende que el alumnado adquiera vocabulario, mejore su memoria auditiva, y su velocidad y comprensión lectora.

Cómo trabajar el tema de los huesos del cuerpo con alumnado de 1º de Primaria: organización de sesiones, actividades, tareas, recursos empleados y evaluación.

El presente exelearning muestra una propuesta didáctica para trabajar los contenidos relacionados con el texto narrativo, para adquirir todos ellos iremos pasando por distintas estaciones de aprendizaje basadas en las Inteligencias Múltiples.

Situación de aprendizaje 1ºPrimaria enfocada en las emociones.

Situación de aprendizaje globalizada para 1º de Primaria, planteada para realizarla unas 3 semanas antes de Navidad. A través de diferentes actividades y tareas se llegará a realizar una tarjeta de felicitación interactiva.

Contiene una situación de aprendizaje diseñada en exelearning. "El ritmo de las palabras" es una una situación de aprendizaje para que el alumnado de 1º de Educación Primaria trabaje la relación rítmica de palabras mediante aplicaciones digitales.

Es importante conocer la ciudad en la que vivimos. En esta REA proponemos al alumnado trabajar nuestra ciudad: Málaga. Para ello, se utilizará el área de Lengua Castellana y Literatura de 1º de primaria. Los alumnos tendrán que: completar un Formulario de Google, una lectura y realizar como producto final un Kahoot (por grupos) donde se tratarán los saberes tratados en esta REA. En la primera actividad se intentará motivar al alumno a conocer su Ciudad a través de un vídeo en Youtube: ...

SdA sobre los animales y sus características. Con esta situación de aprendizaje, pretendemos que el alumnado conozca los animales, su alimentación, su reproducción y las relaciones entre ellos. El trabajo en clase de los citados saberes básicos del área de conocimiento del medio natural, social y cultural nos ayuda trabajar contenidos del área de lengua como son la comprensión oral y escrita, la escritura creativa o la lectura. Además la comprensión de los contenidos se acompaña de actividad...

Con esta situación de aprendizaje, pretendemos que el alumnado conozca los animales, su alimentación, su reproducción y las relaciones entre ellos. El trabajo en clase de los citados saberes básicos del área de conocimiento del medio natural, social y cultural nos ayuda trabajar contenidos del área de lengua como son la comprensión oral y escrita, la escritura creativa o la lectura. Además la comprensión de los contenidos se acompaña de actividades de educación artística.

Meet My Monster! es una SdA para 1º de EP en el área de inglés en la que trabajamos las partes del cuerpo. Diseñamos monstruos y creamos un museo donde los exponemos y los describimos.

Os envío la url de mi primer proyecto flipped. Se trata de un proyecto sobre arañas e insectos, dirigido a alumnos de 1º y 2º de Primaria. Espero que os sea útil! Me ha parecido muy interesante y creo que será muy motivador para los alumnos. https://wordpress.com/post/aprendiendodeverdad.wordpress.com/99

Después de muchos, muchos intentos creo que esta es la url correcta de mi proyecto: dirigido a alumnos de 1º y 2º de Primaria para estudiar las arañas y los insectos. ¡Espero que os guste! http://aprendiendodeverdad.wordpress.com/2017/05/09/proyecto-bichos/

Esta es la url de mi proyecto final de Scratch. En el he intentado ser lo mas atractivo posible para que mis niños de 1º de Primaria aprendan a mantener el medio ambiente por medio de la regla de las 3 r, creo que he recogido bastante bien lo que deben saber a estas edades sobre esta cuestión ya que es un indicador a conseguir por parte de los mismos https://scratch.mit.edu/projects/140633654/ Espero que os guste a todos los que los veáis

Mi REA versa sobre el consumo responsable de agua. La importancia que tiene el consumo de agua como recurso inagotable. Está destinado al área de Ciecias de la Naturaleza para el primer curso de la Educación Primaria, los objetivos que me he marcado alcanzar con mis alumnos son los siguientes: 1. Conocer las propiedades del agua y los estados en los que se puede encontrar en la naturaleza. 2. Describir e identificar el ciclo del agua. 3. Reconoer que las actividades de las personas contam...

PELO PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE EN CEIP VICENTE ALEIXNADRE CURSO 15/16 En el CEIP Vicente Aleixandre llevan varios años llevando a cabo un programa de estimulación del lenguaje para alumnos de la etapa de educación infantil en los cursos de 3, 4 y 5 años que lo desempeña la maestra de audición y lenguaje. Dicho programa es una medida de prevención primaria de las dificultades del lenguaje, es decir, intenta paliar o evitar posibles dificultades a nivel lingüístico que se p...