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Unidad 3. Enseñar la Competencia Digital en el Aula
e- Actividades para el Desarrollo de Competencias Digitales Comparto el URL: https://sites.google.com/site/eportafoliocdigitalmooc/e-actividades-por-area-c_digitalÁrea de conocimientoContexto educativo -
Unidad 2. Representación Visual -Infografía Competencia Digital
Unidad 2.¿Qué es la Competencia Digital? Áreas descriptores competenciales, comparto el URL: https://sites.google.com/site/eportafoliocdigitalmooc/representacion-visualÁrea de conocimientoContexto educativo -
Unidad 4. Aplicaciones y recursos Web para el Aula
Diseño de Secuencias de actividades Proyecto: La imagen como recurso didáctico en clase Comparto el URL: https://sites.google.com/site/eportafoliocdigitalmooc/actividad-para-desarrollo-c_digitalÁrea de conocimientoContexto educativo -
Unidad 5. La evaluación de la competencia digital: criterios, rúbrica y procesos
Rúbrica para evaluar competencias digitales Comparto el Url: https://sites.google.com/site/eportafoliocdigitalmooc/rubrica-de-evaluacion-c_-digitalÁrea de conocimientoContexto educativo -
Cómo fotografiar un paisaje
Debemos considerar que el mundo profesional de la fotografía escapa a muchos usuarios que no queremos llegar a ese punto tan álgido, pero a la vez, como amateurs queremos comprender y poder realizar fotografías que por lo menos reflejen la realidad, un sentimiento. Me he preguntadocómo me gustaría aprender a fotografiar paisajes, entornos naturales o urbanos sin perder esa esencia, en este sentido, la opción más viable es mostraros una serie deinfografías sobre fotografía.Desde los component...Área de conocimiento -
Nueva convocatoria de MOOC INTEF
A partir del próximo lunes 7 de septiembre, y hasta finales de noviembre 2015, en mooc.educalab.es estarán ya disponibles tanto segundas ediciones de los MOOCs celebrados en la primavera pasada, como primeras ediciones de cursos masivos abiertos y en línea que estrenamos este otoño. La oferta hasta noviembre 2015 se resume como sigue: Enseñar y evaluar la competencia digital (2ª edición) Entornos personales de aprendizaje (2ª edición) Aprendizaje basado en proyectos (2ª edición) C...Área de conocimiento -
Open clipart, otro banco de imágenes con licencia libre
Desde hace varios llevo utilizando las imágenes de una librería llamada openclipart (https://openclipart.org/). Se trata de una web en la que bajo licencia creative commons puedes descargar en diferentes formatos (svg, png, pdf) o que puedes modificar dentro de la misma página. Presenta un sencillo buscador que reconoce las palabras en inglés principalmente. Es muy intuitivo su manejo y las imágenes se pueden usar para diseñar presentaciones, páginas web, actividades, etc.Área de conocimiento -
Naukas, una comunidad de divulgación científica
Interesante espacio web de divulgación científica en español. Os recomiendo visualizar los vídeos de las jornadas de conferencia en Bilbao. Las de este 2015 son bastante interesantes.Área de conocimientoContexto educativo -
BLOG.
Aquí está mi blog. http://seguridadticmenorestareas.blogspot.com.es/ Y aquí la respuesta a la primera pregunta; http://seguridadticmenorestareas.blogspot.com.es/2015/10/consideras-que-estamos-preparados-para.html Saludos.Área de conocimientoContexto educativo -
Arboles OVA
Una arborescencia es un grafo orientado, fuertemente conexo, sin ciclos ni bucles, en que todos los vértices tendrán semigrado interior igual a la unidad, excepto uno, raíz de la arborescencia, cuyo semi- grado interior es 0.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Operaciones en arboles binarios de búsqueda (II)
En esta presente OVA se hablara todo lo relacionado a los Arboles Binarios de Busqueda (ABB), Búsqueda en un árbol binario de búsqueda y Inserción en un árbol binario de búsqueda.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Árbol cobertor (Teoría de Grafos)
Objeto de aprendizaje de árbol cobertorÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ARBOL COBERTOR (I)
Este tipo de grafo debe tener una aspecto muy importante, el cual es que debe ser conexo y a la misma vez no tener ningún ciclo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Introducción a las Telecomunicaciones
Este recurso esta dirigido a aquellos estudiantes en proceso de formación Policial, para lograr los conocimiento básicos en comunicaciones y poder aplicarlos en el campo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Seguridad en redes
Este objeto de apredizaje hablaremos o abarcaremos el tema de apredizaje seguridad en redes o informatica que en la cual en la misma encontraras actividades para desarrollar.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ex Libris, el Libro Impreso y las Estampas Misteriosas
Este learning escenario tiene como finalidad promover en la sociedad mayor vínculo afectivo con los libros impresosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Análisis Semántico
Generalidades cognitivas necesarias para comprender el objetivo del proyecto de asignaturaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Control Informático
Se basa en un tema de informática para jóvenes del área informática.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
USO RESPONSABLE DE TIC
Infografía vertical que nos advierte de los peligros que conlleva un uso incorrecto de las TIC. Presenta el enlace al recurso en Genial.ly para poder ver su contenido interactioÁrea de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas Universitarias
Tipo de recurso -
Animación Huesos OJIGI
Principios básicos de Animación 3D con Software Libre BLENDER. Este REA ha sido creado para adaptar el curso Gráfica Audiovisual Técnicas 3D.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


