Situación de aprendizaje en la que el producto final es un escape room creado por el alumnado y su exposición en otros grupos

Proyecto de estadística para 4º de ESO

En esta situación de aprendizaje está diseñada para trabajar los saberes básicos de matemática financiera en 4º de la ESO opción A. Se introducen los conceptos básicos de la matemática financiera: interés simple y compuesto así como la simulación de la amortización de un préstamo y se recuerdan porcentajes y variaciones porcentuales. Como producto final se propone al alumnado que elija un producto que desea adquirir y tras analizar sus gastos e ingresos mensuales determine que le interesa m...

Este recurso es un proyecto bilingüe para el alumnado de 4º E.S.O en el que se plantean todos los pasos a seguir con instrucciones con el objetivo de que los alumnos terminen realizando un corto matemático en Inglés

https://rea.ceibal.edu.uy/elp/unidad-fracciones-nivel-1/index.html Esta Unidad plantea actividades e información complementaria donde puedes observar las fracciones y sus diferentes usos, con la finalidad de que puedas profundizar en su comprensión. El recurso ha sido creado por la maestraNatalia Pizzolanti, creadora de contenidos en el Plan Ceibalde Uruguay.

Os presento mi proyecto Flipped: enlace Mi proyecto consiste en crear un folleto-guía para hacer un recorrido por el castillo de Peñiscola, explicando e ilustrando algunos monumentos y reliquias a medida que se va avanzando por sus calles. Aprendemos Matemáticas, História y Arte.

En el siguiente enlace se accede a la Unidad Didáctica Integrada realizada como Tarea 2.2 del curso Competencias Clave del INTEF. Está planteada para que los alumnos de 4º ESO sean los protagonistas de la gestión y organización de su viaje UDI: "Organiza tu viaje"

Unidad didáctica integrada en torno al número áureo, creada dentro del curso sobre competencias básicas para trabajar en las asignaturas de matemáticas, latín, francés e informática

Este proyecto pretende arreglar el salón de actos del Instituto para la graduación de los alumnos de 4ºESO que serán los que lleven a cabo este trabajo-Tendrán que conseguir un presupuesto para poder llevar adelante esta reforma y para ello tendrán que realizar medidas, hacer cálculos...

Organizamos nuestro viaje de fin de curso (4ºESO) presupuestando, elaborando guías turísticas y diarios de viaje. Elecciones, debates, argumentaciones, apps, mapas interactivos, presupuestos... todo para organizar el mejor viaje a donde queramos.

Título del proyecto: "Cálculo de alturas de pie inaccesible utilizando la trigonometría" Descripción: Se fabricará un teodolito casero para la medición de alturas en el entorno utilizando los conocimientos de trigonometría. Autores del proyecto: Manuel Núñez Teijeiro

https://procomun.educalab.es/es/articulos/dia-mundial-de-las-matematicas-recursos-procomun-para-secundaria Números enteros (1º de ESO) Polinomios (4º de ESO) Pendiente y área (Bachillerato) Newton y Leibniz. Sobre hombros de gigantes

Unidad didáctica integrada para alumnos de 4º de ESO, sobre el número aureo. Se trabajan las competencias clave desde las asignaturas de Francés, Informática, Latín y Matemáticas.

Proyecto para alumn@s de 4º de Ed. Primaria

Clasificación de triángulos por sus lados y ángulos. Área de trilátero Para alumnos de 3º y 4º año de Educación Primaria

Actividades propuestas: Taller de Radio. Historia de las Matemáticas con personajes y Resolución de problemas Dirigida a: Alumnos de 4º ESO Apps a usar: Editor de audio y audio en la nube (Souncloud), Portfolio (Blogger), Generador de códigos QR (QR generator) o la aplicación Aurasma. Descripción de la actividad: La Historria de las Matemáticas y la Resolución de problemas son fundamentales y vertebran el currículo de Matemát...

UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA: CAZADORES DE SOMBRAS Elaborada por: María Teresa Asensio Casado Jose Antonio Delgado Molina María Carmen Domingo Carod Alberto García Feito Manuel Sánchez Rodríguez Un proyecto sobre fotografía para trabajar con los alumnos de 4º de ESO de forma integrada las áreas de plástica, química, matemáticas, tecnologías de la información y la comunicación, lengua castellana e historia. Visualizar pdf con la UDI: http://issuu.com/jadelmo/docs/udi_cazadores_de_somb...

Instrumentos de evaluación de UDI "Cazadores de sombras" Elaborado por: María Teresa Asensio Casado Jose Antonio Delgado Molina María Carmen Domingo Carod Alberto García Feito Manuel Sánchez Rodríguez Se puede visualizar en este enlace: http://issuu.com/jadelmo/docs/subgrupoc1_3.4 La UDI fue publicada en este otro enlace: http://procomun.educalab.es/es/articulos/udi-cazadores-de-sombras

Elaborada por: María Teresa Asensio Casado Jose Antonio Delgado Molina María Carmen Domingo Carod Alberto García Feito Manuel Sánchez Rodríguez Con rúbrica completa de la tarea nº 3 elaborada por Jose Antonio Delgado Molina Un proyecto sobre fotografía para trabajar con los alumnos de 4º de ESO de forma integrada las áreas de plástica, química, matemáticas, tecnologías de la información y la comunicación, lengua castellana e historia. Visualizar pdf con la UDI: http://issuu.com/jad...

Trabajo final del subgrupo F3.. Título: cuidamos de ti. Se trata de un proyecto centrado en el estudio de la fauna amenzada de la Comunidad Valenciana, y en la colaboración con diferentes instituciones públicas y privadas que se dedican a la recuperación de fauna salvaje.