PROCOMÚN
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La transición en España
En este blog de aula, se explica cómo realizar una actividad consistente en la preparación de una narración gráfica de la Transición en España. Con las directrices descritas se pretende que en grupo o individual el alumno elabore una presentación en emovie, Google Drive, Power Point... Dejamos libertad de formato para la realización del trabajo.Área de conocimientoContexto educativo -
Blog de Sociales para el alumnado de 1º y 2º ESO
Blog de Sociales para trabajar en el aula con el alumnado de 1º y 2º ESO. -
España siglo XIX
Presentación que estudia la evolución histórica de España en el siglo XIX.Área de conocimientoContexto educativo -
El orden político y social en la primera mitad del siglo XX
Presentación que resume los principales acontecimientos políticos y sociales de la primera mitad del siglo XX.Área de conocimientoContexto educativo -
Los dispositivos móviles (Mobile learning) en el aula
Se denominaMobile learning a una metodología de enseñanza valiéndose del uso de pequeños dispositivos móviles, tales como:teléfonos móviles,PDA,tabletas,PocketPC,iPody todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica. Despues de introducir el ordenador en las aulas, ahora hay que ir un paso más alla y empezar a trabajar con dispositivos móviles como tablets o smartphones. Las posibilidades que no...Área de conocimiento -
Equipo Ydeando - Cruzando Fronteras
YDEANDO Equipo Emprendedor está compuesto por un conjunto de profesionales altamente cualificados y con amplia experiencia nacional e internacional en el fomento, creación y dinamización de una educación del talento. Es un grupo vanguardista que ofrece soluciones para empoderar al capital humano y a las instituciones en los nuevos escenarios socioeconómicos. Por ello, deseamos y queremos: Erigirnos como referente en la generación de modelos y pro...- equipo
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Área de conocimiento- Física
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Contexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
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- 9 - 10 años / Cuarto curso
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- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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El reformismo borbónico en España
Presentación que analiza el siglo XVIII español.Área de conocimientoContexto educativo -
¿Y tú de dónde eres? Conociendo nuestras culturas
El proyecto Y tú de dónde eres?CONOCIENDO NUESTRAS CULTURAS basado en la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos fomenta el encuentro, el intercambio y el trabajo en red con todos los agentes educativos, siendo el alumnado el auténtico protagonista. Este proyecto apuesta por el conocimiento del otro y la empatía como valores educativos para construir una sociedad multicultural. Es necesario formar personas capaces de convivir en la diversidad, foment...- culturas
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Comentario de texto
Guía básica para la realización de un comentario de texto.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
OA Gobierno de Juan Bosch
Este objeto de aprendizaje contiene los datos históricos del gobierno de Juan BoshÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
OA Gobierno de Juan Bosch
Este objeto de aprendizaje contiene los datos históricos del gobierno de Juan BoshÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
OA-Ciencias sociales, Los cambios del siglo XX
Guion de aprendizajeÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
OA-Ciencias sociales, Los cambios del siglo XX
Guion de aprendizajeÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ASCENSO DE LOS FASCISMOS Y SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
En este tema abordaremos la ideología fascista, tanto en Italia como en Alemania. Trataremos los desencadenantes de la Segunda Guerra Mundial, la evolución del conflicto a través de sus principales frentes, hasta sus últimas consecuencias.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL ORIGEN DE LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES
imagen alusiva a la ubicación donde se desarrollaron las primeras civilizaciones.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La minería
Este recurso se inserta dentro del itinerario de aprendizaje dedicado al sector secundario, en la asignatura de Geografía e Historia de 3º E.S.O. La idea es conocer qué es la minería, tipos y productos más extraídos, problemas actuales y solución para el futuro de esta actividad.Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
Las fuentes de energía
En este recurso, integrado dentro del itinerario "El sector secundario" y dirigido a alumnado de 3º de ESO, se definen las fuentes de energía, se diferencian entre renovables y no renovables y se indican las principales de cada una. Además, se busca el análisis de los problemas energéticos a los que está sometida la sociedad actual.Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
La localización industrial y las grandes regiones industriales del mundo
En este recurso, que se incluye dentro del itinerario de aprendizaje "El sector secundario" y que va destinado al alumnado de 3º de ESO, se explican los factores de la localización industrial en las diversas áreas industriales del mundo, así como cuáles son estas zonas y en qué industrian destacan. Además, hablamos del proceso de deslocalización de las industrias y sus posibles consecuencias.Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
La revolución digital y la industria
En este recurso, que se incluye dentro del itinerario de aprendizaje "El sector secundario" y que va destinado al alumnado de 3º de ESO, se estudia la Revolución Industrial, sus causas y consecuencias, así como las fases de su desarrollo haciendo especial hincapié en la reovlución digital vivida desde 1945, que, en este siglo XXI, ha dado un gran impulso.Contexto educativoTipo de recursoColecciones


