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UDI ¿Irresponables o inconscientes?
UDI basada en temática medioambiental y su problemática, abordada desde varias áreas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UDI: ¿Irresponsables o Inconscientes?
Unidad Didáctica Integrada elaborada mediante trabajo colaborativoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UDI ¿Irresponsables o inconscientes?
UDI relacionada con la contaminación y el medio ambiente, cuta temática está abordada desde varias asignaturas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Universo y el Sistema Solar. Material para el alumnado
Durante este recurso se trabajará sobre el conocimiento del Sistema Solar y el Universo, la formación de ambos y la diferenciación entre los distintos movimientos y estados de los planetas, por ejemplo, la rotación, la traslación y las fases lunares. Se estudiarán el Sol y la Luna y la posición de la Tierra en relación a ambos. Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras a través de la...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Universo y el Sistema Solar
Durante este recurso se trabajará sobre el conocimiento del Sistema Solar y el Universo, la formación de ambos y la diferenciación entre los distintos movimientos y estados de los planetas, por ejemplo, la rotación, la traslación y las fases lunares. Se estudiarán el Sol y la Luna y la posición de la Tierra en relación a ambos. Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras a través de la...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los seres vivos. Material para el alumnado
A lo largo del recurso se descubrirán aspectos importantes sobre los seres vivos: sus características fundamentales así como su clasificación. Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras, a través de la realización de las diferentes actividades propuestas. Para que el trabajo sea óptimo, se seguirán las pautas y orientaciones indicadas en cada una, a través de la consulta de recursos w...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los animales. Material para el alumnado
A lo largo del recurso se descubrirán aspectos importantes sobre el reino animal: qué es un animal, qué características definen a los animales, qué diferencias existen entre los animales vertebrados y los invertebrados. Se trabajará de forma colaborativa y participativa. Esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras, a través de la realización de las actividades propuestas. Para que el trabajo sea óptimo, se seguirán las pautas y orientac...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los animales
A lo largo del recurso se descubrirán aspectos importantes sobre el reino animal: qué es un animal, qué características definen a los animales, qué diferencias existen entre los animales vertebrados y los invertebrados. Se trabajará de forma colaborativa y participativa. Esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras, a través de la realización de las actividades propuestas. Para que el trabajo sea óptimo, se seguirán las pautas y orientac...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La reproducción. Material para el alumnado
Durante este recurso se trabajarán todos los conceptos relacionados con la reproducción y su significado biológico, tanto a nivel sexual como asexual. Se conocerán aspectos importantes sobre la reproducción sexual de los seres vivos y las consecuencias afines a la misma. Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras a través de la realización de las diferentes actividades propuestas. Par...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La reproducción
Durante este recurso se trabajarán todos los conceptos relacionados con la reproducción y su significado biológico, tanto a nivel sexual como asexual. Se conocerán aspectos importantes sobre la reproducción sexual de los seres vivos y las consecuencias afines a la misma. Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras a través de la realización de las diferentes actividades propuestas. Par...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La nutrición. Material para el alumnado
A lo largo del recurso se descubrirán aspectos importantes sobre la nutrición: diferenciarla de la alimentación, comprender los diferentes tipos de nutrición y aprender sobre la fotosíntesis. Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras, a través de la realización de las diferentes actividades propuestas. Para que el trabajo sea óptimo, se seguirán las pautas y orientaciones indicadas e...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La nutrición
A lo largo del recurso se descubrirán aspectos importantes sobre la nutrición: diferenciarla de la alimentación, comprender los diferentes tipos de nutrición y aprender sobre la fotosíntesis. Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras, a través de la realización de las diferentes actividades propuestas. Para que el trabajo sea óptimo, se seguirán las pautas y orientaciones indicadas e...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La materia en el universo
A lo largo del recurso se descubrirán aspectos importantes sobre la materia en el universo: de qué se compone, cómo se mide, así como los estados en los que se muestra. Se trabajará de forma colaborativa y participativa. Esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras, a través de la realización de las actividades propuestas. Para que el trabajo sea óptimo, se seguirán las pautas y orientaciones indicadas en cada una, y como fuente de infor...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La hidrosfera. Material para el alumnado
Durante este recurso se trabajará sobre la hidrosfera, su composición y como conforma el paisaje. Se conocerán aspectos importantes sobre el uso adecuado e inteligente del agua y la sostenibilidad, así como la singularidad del agua en la Tierra. Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras a través de la realización de las diferentes actividades propuestas. Para que el trabajo sea óptim...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La atmósfera
A lo largo del recurso se descubrirán aspectos importantes sobre la presión atmosférica y los fenómenos que en ella se producen tales como, la formación de las nubes y el viento. Se estudiarán las características de la atmósfera, sus propiedades y composición, tratando la importancia que supone su conservación para la vida. Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras a través de la rea...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La atmósfera. Material para el alumnado
A lo largo del recurso se descubrirán aspectos importantes sobre la presión atmosférica y los fenómenos que en ella se producen tales como, la formación de las nubes y el viento. Se estudiarán las características de la atmósfera, sus propiedades y composición, tratando la importancia que supone su conservación para la vida. Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras a través de la rea...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El medio físico en Castilla y León
Libro digital "El medio físico en Castilla y León" creado con EDLIM para el alumnado que cursa 1º de ESO en Castilla y León. El libro se desglosa en cuatro grandes apartados: el relieve, los ríos, el clima y el paisaje. Primero se desarrollan los contenidos de cada apartado y después una serie de actividades.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sintesis de cambios en la Metamorfosis de la Rana
Breve cuadro donde se resumen los principales cambios que ocurren en el procesoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La Materia
Conceptos básicos sobre la materiaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La biosfera
Unidad didáctica sobre la biosferaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


