Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa. En esta ocasión, Ana Lourido Novas nos cuenta su experiencia con una herramienta que facilita la evaluación a tiempo real. Es Plickers, versátil e intuitiva. Entre sus múltiples ventajas se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que necesitas para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Si quieres aprender la forma de utilizar esta aplicación en el aula,...

¡¡Comienza una nueva edición del proyecto Para, piensa, conéctate!! Este proyecto de la Fundación Cibervoluntarios, con el apoyo del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, nace con el objetivo de prevenir, sensibilizar y detectar la violencia de género digital entre menores así como formarles en el uso seguro de las mismas para potenciar que naveguen de forma segura y evitar situaciones de riesgo en la red. Para lograr este objetivo, y bajo el lema ‘Conéctate contra la viole...

La finalidad de este seminario de trabajo ha sido el buscar diferentes estrategias para potenciar la adquisición de hábitos de vida saludable entre la comunidad educativa del IES Clara Campoamor. Para ello, hemos impulsado un amplio conjunto de actividades que han permitido la consecución de los principales objetivos generales planteados: 1. Fomentar el desarrollo de hábitos saludables entre los miembros de nuestra comunidad educativa, haciendo hincapié en nuestro alumnado, especialmente en...

El Observatorio de Tecnología Educativa lanza un nuevo artículo sobre una herramienta muy conocida: Canva. Muchos docentes la han utilizado para crear presentaciones o infografías llamativas; Alicia Romero López utiliza todo el poder de esta herramienta para desarrollar el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ). Algunas características de Canva son muy interesantes y a tener en cuenta. Puede ser utilizada en diferentes dispositivos móviles, posibilitando la creación de una gran variedad de tra...

El proyecto "¡Sé el primero en actuar!” trata de concienciar al alumnado del CFGM de Emergencias Sanitarias de la importancia que tiene tener unos pequeños conocimientos en Primeros Auxilios y sobre todo sobre el Algoritmo de Aplicación de la RCP a la hora de salvarle la vida a una persona. Se trata de un proyecto motivador para el alumnado y que les puede servir de gran ayuda. Os dejo la entrada del blog donde podéis ver detalladamente el proyecto. https://flippedclassroomalicia.blogspot.co...

Os presento mi blog:https://alimentacionynutricionintef.wordpress.com/. Espero que os guste.

Hola a todos. Os presento mi blog sobre el curso: http://soyloquecomointef.blogspot.com.es/

Adjunto os envío URL del portfolio elaborado para el curso "Alimentación y nutrición para una vida Saludable" http://alinusalud.blogspot.com.es/ Espero que os guste. Un saludo

Muy buenas!! Os invito a visitar mi blog sobre alimentación y vida saludable: http://cuidamastucuerpo.blogspot.com.es/ Espero que os guste. Y hasta la próxima. Saludos a todos

Os presento el proyecto colaborativo Tertulias con sabor a chocolate “una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogo, en la palabra sentida, imaginada, pensada, en la palabra que encuentra oportunidad y espacio para ser hablada y escuchada, en la palabra que, adentrándose en el universo del otro, va tejiendo respuesta...” en la que “...resuena la tradición de las comunidades de investigación fIlosófica, de las comunidades de aprendizaje, de las comunidades dialógicas” (1) Es ...

El artículo que aquí enlaza explica las líneas generales deTertulias con Sabor a Chocolate también conocidad comochococharlas. Un proyecto colaborativo abierto, una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogode espíritu Ubúntu y vocación inclusiva en la que puede participar cualquier docente, alumno, familiar o agente de la sociedad que civil que crea que se aprende haciendo, apueste por el diálogo y sepa o sienta que juntos somos y hacemos más, mejor y llegamos más lejos y, qu...

Este Seminario que hemos creado entre un grupo de profesores del IES ABYLA se basa en la necesidad de que los centros educativos sean entornos seguros y saludables donde nuestros alumnos puedan desarrollarse plenamente con el mayor grado de bienestar posible. Su protección frente a peligros y lesiones evitables, sin limitar sus experiencias de aprendizaje o su participación en actividades prácticas, se considera una prioridad, que va más allá de cuestiones morales, legales y económicas. http...

Una pregunata guía tan sencilla como ésta se puede convertir en un ABP muy interesante para llevar a cabo en un centro de Secundaria, Bachillerato o incluso en algún FP concreto. Esta es lo que nos motivó a mí y a unas cuantas compañeras (IsabelSánchez, Pilar Gregorio, Beatriz Martínez y Ester Alonso) a realizar este proyecto que compartimos con vosotros. Nuestros objetivos, encaminados al conocimiento de lo que consumimos y al disfrute de una dieta saludable de los mismos, se concretaban en...

Os muestros esta wiki de farmacia que ha creado el profesor que imparte dispensación de productos parafarmacéuticos en el IES Algarb de Sant Jordi de Ses Salines (Ibiza) https://catalogo-parafarmacia.wikispaces.com/%C3%8Dndice Lo he escogido porque me parece una gran idea para implicar a los alumnos en su propio aprendizaje, una forma muy dinámica de que no se queden con los ejemplos de los productos que vienen en los libros de texto, si no que les obliga a pensar, conocer y clasificar otro...

¿Cómo podemos crear un proyecto de salud, como técnicos de farmacia, para prevenir el cáncer de piel? Dentro del curso#ABP_INTEF creamos un proyecto enfocado a nuestros alumnos y alumnas de Grado Medio de Técnico de Farmacia y Parafarmacia. Además en la propuesta, decidimos incluir a sus compañeros de Sistemas y y microsistemas informáticos. Os dejamos el enlace a la presentación del proyecto http://goo.gl/kV3AJQy al Elevator Pitch https://goo.gl/FNxkZBque realizamos para el curso. Un salu...

Actividades de autoevaluación del curso Imágenes Mamarias

Valoración inicial o primaria en primeros auxilios

UD para trabajar el aparato circulatorio en el módulo de ASISE dentro del CFGM en Emergencias Sanitarias

UD para trabajar el aparato circulatorio en el módulo de ASISE dentro del CFGM en Emergencias Sanitarias

En el siguiente archivo se adjunta un enlace web hacia una webquest en el que se podrán encontrar distintos ejercicios sobre aislamientos hospitalarios y enfermedades infecciosas.