SdA Life in 2100 for 3rd CSE Students of English as SL.

Se recoge información sobre el acoso escolar y sus tipos, así como distinto material para sensibilizar al alumnado.

Proyecto sobre la Inteligencia emocional y la gestión de las emociones en los adolescentes, ofreciendo recursos para el alumnado.

Situación de aprendizaje en la que ahondaremos en el estudio y descubrimiento de algunas de las mujeres que consiguieron importantes hitos durante los siglos XX y XXI, realizando un trabajo de investigación sobre las mismas que se plasmará en distintas infografías digitales que serán expuestas posteriormente ante el grupo.

REA dividido en dos partes: una teórica y otra práctica, donde se pretende en primer lugar acercar al alumnado a la naturaleza y funcionamiento de la ONU y de su proyecto más importante, la Agenda 2030 u Objetivos de Desarrollo Sostenibles, para lo que trabajaremos en pleno de sesiones ordinario en la Asamblea General, con un primer momento que consistirá en la creación de Estados soberanos que ingresarán al seno de la ONU, y posteriormente las sesiones plenarias sobre cada uno de los cuatro ...

En la asignatura de Proyecto Interdisciplinar de 1º de ESO, que de manera transversal integra diversas áreas del currículo, los alumnos participan en un proyecto con un enfoque social, empleando la metodología de Aprendizaje y Servicio (ApS). Esta experiencia no solo buscaba concienciar, sino también movilizar a la comunidad educativa sobre la situación de extrema vulnerabilidad que enfrentan muchos niños en Brasil, quienes viven bajo la amenaza constante de la pobreza y la violencia. El p...

En el IES Julio Caro Baroja (Fuenlabrada), hemos creado desde hace dos curso un proyecto: IES TELEVISION. Un canal que se convierte en un aula interdisciplinar donde los alumnos y alumnas de nuestro centro van plasmando todo lo que acontece en nuestra comunidad educativa.  Enlace de nuestro canal: https://www.youtube.com/@iestvjuliocarobaroja Enmarcado en la estrategia aprendizaje servicio y siguiendo los pasos: concienciar, analizar, conocer y actuar… hemos trabajado con los alumnos y ...

Este recurso es una gran oportunidad de poner en valor algo tan importante como es la Igualdad de Género. El alumando se enfrentará a sí mismo en ocasiones, y a situaciones que éstán más que asentadas en nuestra sociedad como pueden ser el machismo y la imagen que la sociedad tiene de la mujer. Mediante debates, encuestas, informes y con la visibilidad de los resultados obtenidos, inspirado todo ello en el Aprendizaje Servicio se busacará que desarrollen las competencias descritas.

La temática de esta SdA es la reflexión ética y la responsabilidad social que el alumnado debe desarrollar para ser un ciudadano activo y solidario en su contexto diario.

¡Descarga gratis el Manual Sophie! El "Manual SOPHIE: Aprendizaje en línea seguro e inclusivo para el alumnado" es una herramienta esencial para el profesorado, el personal escolar y las familias, desarrollada como parte del proyecto SOPHIE financiado por Erasmus+. Este manual está diseñado para abordar de manera efectiva y práctica dos necesidades urgentes en el ámbito educativo: Promover el acceso seguro e inclusivo al aprendizaje en línea para todos los y las estudiantes. Involu...

Con esta SdA se pretende que el alumnado sea capaz de realizar a través de las TICs y del área de Lengua Castellana y Literatura tareas en las que conozcan referentes femeninos que han contribuido a cambiar el mundo, y sean conscientes de las desigualdades que a lo largo de la historia ha sufrido la mujer en general,tan solo por cuestiones de género. Al mismo tiempo y de forma paralela, trabajen dos tipos de textos distintos, la biografía y la carta. Esta SdA se realiza con el fin de que el ...

Proyecto basado en el conocimiento de las emociones

Este proyecto está diseñado para trabajar las emociones en Diversificación Curricular, se centra en la identificación de las emociones y su autorregulación.

Aprendemos técnicas y herramientas argumentativas para debatir. Mejora tus habilidades comunicativas en la persuasión.

Aquesta infografia et pot servir per fer un ús responsable de les Xarxes Socials

De valores, optativas y humanidad   Es un hecho aceptado, asimilado, reconocido con más o menos resignación o más o menos culpabilidad, que actualmente vivimos en una sociedad marcadamente individualista, en la que poco nos importa (y si lo hace poco se nos nota) lo que le pase al otro, a las personas que fortuitamente nos rodean. Mi abuela suele contarme con nostalgia que, cuando era niña, su familia era todo el vecindario: allí estaban todos para echarse una mano en lo que hiciera ...

Este recurso educativo abierto está pensado para el alumnado de 3º ESO Tiene tres secuencias didácticas que giran en torno al estudio de las diferentes situaciones injustas que viven determinadas personas en el siglo XXI Realizaremos tres tareas cuyo eje principal es el análisis de diferentes situaciones de injusticia en el mundo actual. ("Escapando de la pobreza", "Una infancia olvidada", "Esa mujer invisble")

Aquesta infografia va destinada a l'alumnat que veu l'assetjament, per tal que entenguin el que han de fer quan ho detecten.

El objetivo de esta SdA es que el alumnado sea capaz de consensuar unos mínimos indispensables en un Estado ideal. Para ello deberán primero comprender y reconocer la importancia de vivir en sociedad y la necesidad de poseer una normas regidas por determinados valores. Pretendemos que el alumnado se haga responsable de su proceso de enseñanza aprendizaje y mediante un proceso dialéctico, casi al modo de la mayéutica socrática, sean capaces de llegar a acuerdos y sentar las bases de una socied...

La creación de podcast educativos como situación de aprendizaje en la asignatura de Oratoria y Debate de 3º de ESO del IES Fuente Nueva