Recurso educativo para estudiantes de 1º Bachillerato de la materia Creación digital y Pensamiento Computacional

Vamos a iniciar un viaje por el Metaverso con el alumnado que los llevará a poder trabajar con el Metaverso como una herramienta más para desarrollar sus capacidades de abstracción, visualización y distribución espacial,  El objetivo de la SdA es el de introducir al alumnado al mundo del metaverso a través de la realidad virtual. Para ello creará su propia identidad virtual mediante el uso de la herramienta Ready Player Me, donde podrá crear y personalizar su propio avatar que luego podrá ...

Proyecto realizado en el curso de Digitalización del Aula virtual del Profesorado de la Junta de Andalucía

Siguiendo una metodología que combine las virtudes del ABP y el aprendizaje cooperativo, el alumnado se organizará en grupos de 3 o 4 personas y se encargarán de realizar un proyecto consistente en la creación de un proyecto emprendedor (tenga o no fines lucrativos). En el mismo se recogerán apartados como la idea de negocio, modelo Canvas, elección de forma jurídica, trámites de inicio y puesta en funcionamiento y los distintos planes de las áreas funcionales, así como un estudio sobre la v...

Proyecto mediante el cual los alumnos de 1ºBACH aprenderán las características del teatro barroco, su contexto histórico y sus principales autores para realizar una exposición oral apoyándose en la creación de un PowerPoint. Para recabar la información emplearán el libro de texto y, para ampliarla, consultarán Internet y, sobre todo, la página web de la Cervantes Virtual.

El alumnado realizará una presentación utilizando apoyo visual sobre la experiencia de inmersión lingüística realizada en Benidorm, en grupos de tres.

El alumnado realizará una presentación utilizando apoyo visual sobre la experiencia de inmersión lingüística realizada en Benidorm, en grupos de tres.

La SdA consiste en realizar una búsqueda de información sobre los textos literarios de este período junto con la puellae doctae asignada. Finalmente deberán realizar una presentación en cuyo último apartado se sintetice toda la información en un mapa mental o un visual thinking.

ACTIVIDAD PROPUESTA: ANÁLISIS DE UNA OBRA DE ARTE GRIEGA. A partir de la información obtenida en este apartado de arte (Resumen de arte griego) y enlaces propuestos en esta página, junto con la información que obtengáis de diferentes fuentes digitales u otras, debéis realizar una grabación visual (video) en la que presentéis el análisis de una obra de arte griega, esta puede ser tanto de arquitectura como de escultura. En el video debe aparecer explicado y con imágenes lo siguiente:...

La situación de aprendizaje pretende dar a conocer algunas de las herramientas para innovar en modelos de negocio, en relación a la organización de ideas y su presentación. Trabajaremos en la planificación de un “elevator pitch” (herramienta para presentar proyectos empresariales) para el modelo de negocio propuesto por el alumnado. Usaremos para ello el “pensamiento visual” o “visual thinking”, de modo que el alumnado deberá realizar un guion gráfico o “storyboard” para organizar las ideas ...

La inteligencia artificial tiene una gran importancia en el ámbito del aprendizaje, ya que ofrece oportunidades para mejorar la calidad de la educación. Con el uso de la IA, es posible adaptar la enseñanza a las necesidades y habilidades de cada estudiante, brindando un aprendizaje personalizado y optimizado. Además, la inteligencia artificial permite analizar grandes volúmenes de datos educativos, identificando patrones y tendencias que pueden ser utilizados para mejorar la calidad de la ens...

Sda: Crearemos un producto final que será un video realizado por el alumnado para concienciar de la importancia de ahorrar agua. Con esta Sda. trabajarán dos conceptos económicos básicos como son la necesidad y la escasez, tomando como ejemplo el agua,un bien vital y escaso en Andalucía.

Situación de aprendizaje dirigida a alumnado de 2do Bachillerato en la que deberán investigar sobre la Commonwealth en general y uno de los países miembros en detalle. Trabajando en equipos cooperativos, deberán preparar una presentación con alguna de las herramientas digitales propuestas y realizar la presentación oral con el apoyo visual. Se incluye toda la información relevante del proyecto así como de su evaluación.

Todo lo que ocurre en el mercado de trabajo nos afecta porque en él se deciden los salarios y las condiciones laborales, y esto incide directamente en la calidad de vida del conjunto de la sociedad. Por esta razón, cuando existe desempleo, el problema se convierte en una cuestión vital para las personas afectadas y en una de las prioridades de la política de los gobiernos.

En el REA “El espejo maldito” los alumnos y alumnas de la materia de Filosofía de 1º Bachillerato conocerán de manera práctica y significativa las teorías antropológicas de algunos de los principales pensadores de la filosofía occidental Para ello se movilizarán los saberes en diversas actividades y retos en los que los estudiantes habrán de emplear el conocimiento adquirido para poder realizar comentarios de texto, disertaciones, sesiones dialógicas y, finalmente, resolver un misterio y elab...

INVESTIGAMOS, COMPARTIMOS Y APRENDEMOS RECURSO: Presentación digital para el aula de la SA “Investigamos, compartimos y aprendemos” NIVEL: 2º Bachillerato ÁREA: Dibujo ASIGNATURA: Técnicas de expresión gráfico-plásticas IDIOMA: Valenciano AUTOR: Josep Mestre Ruiz HERRAMIENTA DE CREACIÓN: Canva El recurso creado es una presentación digital para el aula donde se explica de forma general al alumnado en qué consiste la situación de aprendizaje (SA en adel...