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Tabla Periódica
Realizar un mural con los elementos de la Tabla Periódica y completarlo con Realidad Aumentada, Códigos QR, mapas mentales, etcÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Uso educativo del metaverso y de las realidades extendidas
En la actualidad, el mundo digital y las experiencias virtuales desempeñan un papel importante en la vida de los jóvenes. Es fundamental que los estudiantes de cuarto curso de la ESO comprendan conceptos relacionados con el metaverso, la realidad virtual, la realidad aumentada y la realidad mixta, ya que estas tecnologías influyen en diversos aspectos de la sociedad, desde el entretenimiento hasta la educación y el trabajo. Los estudiantes tendrán acceso a dispositivos tecnológicos como sm...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto final curso de m-learning y realidad aumentada: El valor que añade la música a la pantalla
La presentación del proyecto final del cursom-learning y realidad aumentada: https://www.haikudeck.com/p/fFrQRKsMTQ/el-valor-que-aade-la-msica-a-la-pantallaÁrea de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final curso de m-learning y realidad aumentada: El valor que añade la música a la pantalla
La presentación del proyecto final del cursom-learning y realidad aumentada: https://www.haikudeck.com/p/fFrQRKsMTQ/el-valor-que-aade-la-msica-a-la-pantallaÁrea de conocimientoContexto educativo -
Mosaicos Nazaríes
Proyecto final curso: MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADAÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
proyecto_final_mobile_learning_y_realidad_aumentada_-_marion_medina
Proyecto Final del curso "Mobile Learning y Realidad Aumentada"Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
proyectofinal-JR
Proyecto Final del curso online MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA .Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Final
Proyecto Final Curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en EducaciónÁrea de conocimiento -
Ricardo Largo Martín
Sda donde se describe tanto objetivos, metodología, herramientas, secuenciación de crear un objeto digital en realidad aumentada sobra patrimonio cultural y artísticoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El museo de arte
Crea un museo virtual sobre estilos artísticos con la app Aurisma de Realidad Aumentada https://docs.google.com/presentation/d/1yHiIFYGoTjLDSMaE70sOGCigckQordQSeCXogpJnTvc/edit?usp=sharingÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Spanish foreign traditions
Proyecto para alumnos de 3º de la ESO de inglés en la que han de crear una presentación sobte festividad española a través de la realidad aumentada.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto final
Enlace al proyecto final del curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada. Pincha aquíÁrea de conocimientoContexto educativo -
Códigos QR y aplicación didáctica
Actividad del curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada INTEF MARZO 2016 sobre código QR y su aplicación didáctica. (El código QR de la imagen en miniatura también te lleva a la presentación).Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto "The British Museum"
Aquí podéis encontrar un enlace al proyecto de fin del curso MLearning del CPR Murcia. Los alumnos crearán en los pasillos del centro réplicas de las obras más importantes del British Museum utilizando la tecnología de la realidad aumentada. https://mm.tt/1181393960?t=TNPa2XG8LZÁrea de conocimientoContexto educativo -
Mi proyecto final: Componentes electrónicos
Os envío el enlace a mi proyecto final del curso Mobile learning y Realidad Aumentada. Es un proyecto sobre componentes electrónicos enfocado a 4º de ESO en la asignatura de Tecnología. Enlace: https://docs.google.com/presentation/d/1KK_17J3VFLSa_o0-Cc5M3igPGtGY5i6ozwASTFJQE8E/edit?usp=sharingÁrea de conocimientoContexto educativo -
Gymkana "Búsqueda de Huevos de Pascua (versión QR)"
Dejo aquí mi presentación de una de las actividades voluntarias del curso de formación del profesorado "Mobile Learning y Realidad Aumentada" organizado por la Consjería de Educacación de Andalucía en la modalidad online, sobre el uso de códigos QR para organizar gymkanasÁrea de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
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Tablero de Mobile Learning y RA
Tablero de Pinterest con el resultado del curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada relaizado en INTEF en septiembre-diciembre 2014 por Juan Carlos Girón http://es.pinterest.com/JCGIRON/mi-portafolio-digital-mlearning-y-ra/Área de conocimiento -
Marcas
La forma habitual de realizar un recuento es anotando una marca cada vez que contamos una unidad más. Dicha notación se complica a medida que se aumenta el número. En esta aplicación se realiza un estudio sobre agrupaciones y conteo. Las actividades que interviene incluye su autoevaluación.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
"El proyecto final de mlearning de Pedro Javier Labrador Molina"
Creación de 6 tableros con 123 pines donde se muestra todo el recorrido que hemos realizado a través de la Taxonomía de Bloom aplicada al Mlearning y a la Realidad Aumentada. En el mismo se muestran no sólo las Apps que se pueden utilizar para desarrollar los aprendizajes en el aula con los alumnos sino también tutoriales completos de como utilizar las Apps con la que se han trabajado; así mismo como la posibilidad de poder visualizar los diferentes p...- proyecto
- final
- mlearning
- pedro javier labrador molina
- Realidad Aumentada
- App
- javier labrador molina
- aprender a aprender
- aprender haciendo
- taxonomia de bloom
- aprender
- Experiencia educativa
- m-Learning
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Competencias básicas
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Tablero en Pinterest con la taxonomía de Bloom según José Miguel
Estimados todos y todas: He publicado en Pinterest mi tablero personal con las apps, recursos y proyectos del curso sobre "Mobile Learning y Realidad Aumentada" del INTEF. Está disponible en: http://www.pinterest.com/jlorsal/ Saludos cordiales, José MiguelÁrea de conocimiento


