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LECTO-ESCRITURA CON SCRATCH
Estoy en la recta final de un curso llamado "Pensamiento Computacional con Scratch".Mi proyecto versa sobre la lectoescritura en niños de 3 y 4 años. Debido a su corta edad y sus limitaciones a nivel de lectoescritura todo el trabajo debe ser guiado por el docente. Lo que conlleva que lo realizado en Scratch debera llevarlo a cabo los profesores de Educación Infantil y los alumnos harán actividades guiadas con Scratch Jr. Es una manera de introducir de forma temprana las TIC en las aulas. Lo...Área de conocimientoContexto educativo -
La competencia digital debe ser una asignatura de infantil, secundaria y bachillerato
La importancia del aprendizaje de programación en la educación obligatoria es una realidad avalada por las propuestas de países como EEUU y Reino Unido, y que en España se quiere implantar en todos los institutos como materia curricular. La competencia digital, el pensamiento computacional, y la apertura de nuevas posibilidades de trabajo son algunas de las ventajas del aprendizaje de la programación en las aulas.Área de conocimientoContexto educativo -
Sda. MI CASA Y MI FAMILIA
Situación de aprendizaje dirigida a la adquisición de saberes básicos relacionados con la vivienda, sus enseres y finalidades.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
1Infografía Esqueleto.pdf
Infografía creada en Canva para introducir a los niños en el tema de los huesos, trabajando de esta manera su esqueleto, utilizando para ello pictogramas para clarificar la información. Se les darán instrucciones claras para que busquen información a través de motores de búsqueda seguros cómo Kiddle, después se creará contenido digital mediante un dibujo con la App Whiteboard, el cual puede estar acompañado de una breve descripción a través de grabación de audio Audacity. Después realizan el...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ramiro el Dragón
Ramiro el Dragón. REA Actividades desenchufadas. Diseñado para Educación Infantil (5 años). También incluye actividades de robot de suelo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El viaje de Yayoi.pdf
Con esta actividad se plantea al alumnado que creen diferentes recorridos para programar el Ratón-robot utilizando para ello el personaje de la artista Yayoi Kusama y algunas de sus obras más conocidas. Se les da una imagen de Yayoi cuando era joven (que será siempre el punto de salida) y otra foto actual (que será el punto de llegada). Después deben colocar imágenes de algunas de sus obras y deben de programar al ratón para que realice el recorrido pasando por las imágenes que determinen. ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SCRACTH: Bichos Ed.Infantil 3 años
Juego de Scratch para alumnos de 3 años de Educación Infantil, en el que los propios alumnos han participado elaborando los dibujos y grabando sus voces. La temática de "bichos" tiene que ver con el proyecto que estamos trabajando en el aula. https://scratch.mit.edu/projects/107113416/#playerÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Makey Makey y Scratch en el aula de música
Os presentamos un nuevo artículo del proyecto Observatorio de Tecnología Educativa, donde se muestran las posibilidades didácticas de la placa electrónica Makey Makey y su programación con la herramienta Scratch en el aula de música. El pensamiento computacional y la programación permiten al alumnado trabajar la capacidad de abstracción o encontrar patrones o dilucidar variables, entre otras ventajas. Y además, permite expresar ideas y fomentar la creatividad, desarrollando habilidades para ...Área de conocimiento -
FLIPPED CLASSROOM
FLIPPED CLASSROM Enseñanza del tiróno unaula volteadoes una forma deaprendizaje combinadoen el que los estudiantes aprenden nuevos contenidos en línea viendo clases en video, por lo general en casa, y lo que solía ser la tarea (problemas asignados) ahora se hace en clase con los profesores que ofrecen una orientación más personalizada y interacción con los estudiantes, en vez de dar una conferencia.Esto es también conocido comosal&oacut... -
FLIPPED CLASSROOM
FLIPPED CLASSROOM Clase invertida o flipped classroomes una forma deaprendizaje combinadoen el que los estudiantes aprenden nuevos contenidos en línea viendo clases en video, por lo general en casa, y lo que solía ser la tarea (problemas asignados) ahora se hace en clase con los profesores que ofrecen una orientación más personalizada y interacción con los estudiantes, en vez de dar una conferencia.Esto es también conocido comosalón de clases ...


