En el pasado, la formación en idiomas no era práctica para muchas empresas y organizaciones. Por supuesto, los beneficios de la capacitación en idiomas han sido los mismos durante muchos años, así que ¿por qué no hay más compañías que lo ofrezcan? Hasta hace muy poco, la capacitación en idiomas tomaba demasiado tiempo y costaba demasiado, por lo que no era práctica para las pequeñas y medianas empresas, las organizaciones sin fines de lucro, etc. Cuanto más perturbador y costoso sea algo...

¿Cómo incorporan nuevos conocimientos los niños? El aprendizaje es un proceso que consta de distintas etapas, los niños descubren el mundo que los rodea a través de los sentidos, a medida que comienzan a desarrollar la capacidad de razonar y pensar. A partir de los siete años se vuelven menos centrados en sí mismos. A los 12 años pueden razonar y poner a prueba sus ideas sobre el mundo. Para que el proceso de enseñanza sea efectivo, en el caso de los más pequeños, se debe dar ejemplos que h...

la siguiente presentación incluye una actividad para realizar con alumnos en una Escuela de Idiomas. https://docs.google.com/presentation/d/1Lep9zEiM5OCCeUTEtpJlh2AzuUFISL2Hiqc2EzQ-tyU/edit#slide=id.p24 Ojalá os guste! Lourdes Miguel

Aquí os dejo mi recién estrenado portfoliohttps://sites.google.com/site/insegnolamialingua/

Un nuevo estudio ha descubierto que elbilingüismoprovoca un efecto muy positivo sobre la cognición de cara a la madurez:ralentiza el deterioro cognitivo del envejecimiento.

Con Babelians ya no tenemos escusas para comenzar a aprender un nuevo idioma y conocer personas de todas partes del mundo.

Tarea: La diosa madre.

En este recurso encontrarás cuatro actividades, tres de ellas con textos y una de ellas con un crucigrama. Los textos que se presentan atienden a diversas actividades: identificar palabras, rellenar los huecos y ordenar los párrafos. Partimos, por tanto, de lo más básico, las palabras y la identificación de los verbos para llegar a la construcción de oraciones con sentido y, finalmente, un texto coherente al ordenar correctamente sus partes. Y el crucigrama ofrece la posibilidad de conocer...

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua castellana y Literatura I

Comunicación y lenguaje II: Empleamos el idioma como instrumento de comunicación

REA de la asignatura de Computación y Robótica para 2º-3º de ESO sobre la iniciación de la programación de dispositivos móviles utilizando MIT App Inventor 2.

El dominio de más de un idioma afecta el aprendizaje de los estudiantes universitarios. A medida que el mundo se vuelve cada vez más globalizado, la cantidad de personas que aprenden idiomas extranjeros aumenta. En el caso de los estudiantes, especialmente aquellos que estudian en el extranjero, cierto nivel en el nuevo idioma de aprendizaje se convierte en un desafío ya que se les enseñan contenidos en un idioma que no necesariamente dominan. Entonces, ¿cuáles son los efectos del dominio de...

Como tercera actividad del curso de Tutor en Red, se nos pidió que recomendáramos una Comunidad de Aprendizaje y explicáramos nuestros primeros pasos en la misma. Yo opté por Livemocha. Livemocha permite a sus usuarios aprender y/o profundizar en el idioma que elijas gratuitamente y on line, con la peculiaridad de que otros miembros de la comunidad pueden actuar como tutores en ese proceso de aprendizaje. Además, al registrarte puedes convertirte en tutor de otros miembros que deseen aprende...

Se trata de un proyecto dirigido a que los alumnos revisen su historia personal y analicen la presencia e importancia de la lengua en su vida.

Quiero compartir con vosotros una web útil a la vez que divertida como recurso en el aula de idiomas. Su nombre es Lyricstraining. Se accede fácilmente. Eliges una canción, un nivel y mientras escuchas la canción tienes que ir rellenando las palabras que falten. Excelente recurso y muy entretenido. A los chavales les encanta. ¡Engancha! Aquí os dejo el enlace: http://es.lyricstraining.com/

Lingua.ly nos ayuda a aprender idiomas gratuitamente.

Se me ocurre que una manera de aplicar elconcepto de clase invertida a la enseñanza de idiomas a adultos puede ser la tarea de cuando llega Halloween, encargar a los alumnos que en casa lean historias de miedo en esta página:http://americanfolklore.net/halloween.htmlAl día siguiente la escuela se convertirá en el lugar donde podrán tener audiencia para sus historias en inglés. El trabajo de comprensión lectora, lectura en alto y memorizarci&oa...

Página Web de un grupo internacional enfocado a la formación en idiomas varios mediante el uso aplicado de smartphones y tablets.

A continuación adjuntaré un enlace que llevará a un genially, donde se puede encontrar una guía para realizar en el aula la creación de cuentos con pictogramas. Esta actividad está pensada para realizar con alumnos de entre 9-11 años. Pinchando en todos sus enlaces podréis acceder a los distintos cuentos creados por mi alumnado. Espero que los disfrutéis y os animéis a crear cuentos en vuestras aulas. https://view.genially.com/67ed4be68a9e163136d60210/interactive-content-creacion-cuent...

"Descubrimos nuestro nombre en los idiomas de la clase" es una propuesta que forma parte de la situación de aprendizaje "La vuelta al mundo". Pretende el descubrimiento del nombre en el contexto multicultural y multilingüe del alumnado y del centro, favoreciendo la integración y la tolerancia. Para ello, nos valemos de motores de búsqueda que facilitan el acceso a Internet de forma segura. El resultado de la búsqueda nos permite utilizar el traductor como herramienta digital para potenciar l...